What is wrong with the phenomenological approach to religious education?

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Barnes, Philip (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Taylor & Francis 2001
In: Religious education
Year: 2001, Volume: 96, Issue: 4, Pages: 445-461
Standardized Subjects / Keyword chains:B Great Britain / Phenomenology of religion / Religious instruction
IxTheo Classification:AA Study of religion
KBF British Isles
RF Christian education; catechetics

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1642690740
003 DE-627
005 20220616114054.0
007 tu
008 160405s2001 xx ||||| 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1642690740 
035 |a (DE-576)465520006 
035 |a (DE-599)BSZ465520006 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 1  |a 0  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)1043877207  |0 (DE-627)771024223  |0 (DE-576)395996198  |4 aut  |a Barnes, Philip 
109 |a Barnes, Philip  |a Barnes, L. Philip 
245 1 0 |a What is wrong with the phenomenological approach to religious education?  |c L. Philip Barnes 
264 1 |c 2001 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
652 |a AA:KBF:RF 
689 0 0 |d g  |0 (DE-588)4022153-2  |0 (DE-627)104665513  |0 (DE-576)208942076  |2 gnd  |a Großbritannien 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4049414-7  |0 (DE-627)106187112  |0 (DE-576)209081945  |2 gnd  |a Religionsphänomenologie 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |2 gnd  |a Religionsunterricht 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Religious education  |d London [u.a.] : Taylor & Francis, 1906  |g 96(2001), 4, Seite 445-461  |w (DE-627)129888699  |w (DE-600)301770-9  |w (DE-576)015192032  |x 0034-4087  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:96  |g year:2001  |g number:4  |g pages:445-461 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3307016490 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1642690740 
LOK |0 005 20160405131332 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442044888  |a KBF 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442042966  |a AA 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Great Britain,United Kingdom,Phenomenology of religion,Religion,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion 
STB 0 0 |a Enseignement de la religion,Phénoménologie des religions 
STC 0 0 |a Enseñanza religiosa,Fenomenología de la religión 
STD 0 0 |a Fenomenologia della religione,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione 
STE 0 0 |a 宗教现象学,宗教课程,宗教课,宗教教学 
STF 0 0 |a 宗教現象學,宗教課程,宗教課,宗教教學 
STG 0 0 |a Ensino religioso,Fenomenologia da religião 
STH 0 0 |a Преподавание религии,Феноменология религии 
STI 0 0 |a Θρησκευτικά (μάθημα),Φαινομενολογία της θρησκείας 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a United Kingdom,Great Britain,UK (United Kingdom),Vereinigtes Königreich , Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland,Großbritannien und Nordirland,England,UK,Angleterre,Brīṭāniyā al-ʿUẓmā,Brīṭāniya 'l-ʿUẓmā,Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland,United Kingdom,United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland,Great Britain,Grande Bretagne,British Isles,United Kingdom of Great Britain and Ireland,Royaume-Uni,Gran Bretagna,UK,U.K.,GB,England,Grande-Bretagne,Grossbritannien,British Empire,Britisches Reich , Religion , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre 
TIM |a 100017070101_100020241231  |b 1707 - 2024