Powerful pedagogy in the science-and-religion classroom

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Grassie, William 1957- (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Joint Publ. Board of Zygon through Blackwell, Oxford 1997
In: Zygon
Year: 1997, Volume: 32, Issue: 3, Pages: 415-421
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religion / Natural sciences / Technics / School teaching
IxTheo Classification:CF Christianity and Science
RF Christian education; catechetics
Parallel Edition:Electronic

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1641148357
003 DE-627
005 20220616112236.0
007 tu
008 160405s1997 xx ||||| 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1641148357 
035 |a (DE-576)465186068 
035 |a (DE-599)BSZ465186068 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)1013610792  |0 (DE-627)705058050  |0 (DE-576)344945944  |4 aut  |a Grassie, William  |d 1957- 
109 |a Grassie, William 1957- 
245 1 0 |a Powerful pedagogy in the science-and-religion classroom 
264 1 |c 1997 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
652 |a CF:RF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4049396-9  |0 (DE-627)106187155  |0 (DE-576)209081880  |2 gnd  |a Religion 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4041421-8  |0 (DE-627)106219324  |0 (DE-576)209044837  |2 gnd  |a Naturwissenschaften 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4059205-4  |0 (DE-627)104409606  |0 (DE-576)209129956  |2 gnd  |a Technik 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |2 gnd  |a Unterricht 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Zygon  |d Chicago, Ill. : Joint Publ. Board of Zygon through Blackwell, Oxford, 1966  |g 32(1997), 3, Seite 415-421  |w (DE-627)165652977  |w (DE-600)281134-0  |w (DE-576)01515663X  |x 0591-2385  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:32  |g year:1997  |g number:3  |g pages:415-421 
776 |i Erscheint auch als  |n elektronische Ausgabe  |w (DE-627)1827952245  |k Electronic 
935 |a mteo 
936 u w |d 32  |j 1997  |e 3  |h 415-421 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3303713898 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1641148357 
LOK |0 005 20160405124214 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 144204389X  |a CF 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Natural sciences,Natural sciences,Natural science,Science in literature,Religion,Religions,Religion,Religion in literature,School teaching,School teaching,Teaching,Lessons,Classroom,Didactics,Technics,Technics,Engineering,Engineering,Engineering 
STB 0 0 |a Enseignement,Enseignement,Cours,Cours,Cours (motif),Cours,Religion,Religions,Religion,Sciences de la nature,Sciences de la nature,Sciences,Sciences,Sciences (motif),Sciences,Technique,Technique,Ingénierie 
STC 0 0 |a Ciencias naturales,Ciencias naturales,Enseñanza,Enseñanza,Religión,Religión,Religión,Técnica,Técnica 
STD 0 0 |a Lezione <motivo>,Lezione,Insegnamento,Insegnamento,Insegnamento (motivo),Insegnamento,Religione,Religione,Religione,Scienze naturali,Scienze naturali,Tecnica <motivo>,Tecnica,Tecnologia,Tecnologia,Tecnologia (motivo),Tecnologia 
STE 0 0 |a 宗教,宗教,技术,技术,技能,技能,自然科学,自然科学,课程,教学 
STF 0 0 |a 宗教,宗教,技術,技術,技能,技能,自然科學,自然科學,課程,教學 
STG 0 0 |a Ciências naturais,Ciências naturais,Ensino,Ensino,Religião,Religião,Técnica,Técnica 
STH 0 0 |a Естественные науки (мотив),Естественные науки,Преподавание,Преподавание,Урок,Урок (мотив),Религия (мотив),Религия,Техника (мотив),Техника 
STI 0 0 |a Διδασκαλία <μοτίβο>,Διδασκαλία,Μάθημα,Μάθημα (μοτίβο),Θρησκεία (μοτίβο),Θρησκεία,Τεχνική <μοτίβο>,Τεχνική,Τεχνολογία,Τεχνολογία (μοτίβο),Φυσικές επιστήμες (μοτίβο),Φυσικές επιστήμες 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Religion,Mystik,Mythologie , Naturforschung,Naturlehre,Naturwissenschaft,Naturforschung,Naturlehre,Naturwissenschaft , Industrielle Technik , Schulunterricht,Unterrichtsgestaltung,Unterricht