Reading between the lines: the philosophical premises underlying OBE and curriculum 2005

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Horn, Irmhild H. (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: VCHO 1999
In: Tydskrif vir christelike wetenskap
Year: 1999, Volume: 35, Issue: 3/4, Pages: 69-82
Standardized Subjects / Keyword chains:B Africa / Moral education / Religious education / Psychological anthropology / Educational philosophy / Curriculum development
IxTheo Classification:NCA Ethics
RF Christian education; catechetics
ZD Psychology
ZF Education

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1640412921
003 DE-627
005 20220616111513.0
007 tu
008 160405s1999 xx ||||| 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1640412921 
035 |a (DE-576)465016367 
035 |a (DE-599)BSZ465016367 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-627)1490539263  |0 (DE-576)420539263  |4 aut  |a Horn, Irmhild H. 
109 |a Horn, Irmhild H.  |a Horn, Irmhild 
245 1 0 |a Reading between the lines  |b the philosophical premises underlying OBE and curriculum 2005 
264 1 |c 1999 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Philosophie 
601 |a Curriculum 
652 |a NCA:RF:ZD:ZF 
689 0 0 |d g  |0 (DE-588)4078012-0  |0 (DE-627)106078739  |0 (DE-576)209206934  |2 gnd  |a Südafrika 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4055179-9  |0 (DE-627)10467511X  |0 (DE-576)209112611  |2 gnd  |a Sittliche Erziehung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4130226-6  |0 (DE-627)104418583  |0 (DE-576)209617160  |2 gnd  |a Religiöse Erziehung 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4176225-3  |0 (DE-627)104534885  |0 (DE-576)209969210  |2 gnd  |a Psychologische Anthropologie 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4070955-3  |0 (DE-627)106099000  |0 (DE-576)209182377  |2 gnd  |a Erziehungsphilosophie 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4070157-8  |0 (DE-627)106101072  |0 (DE-576)209179597  |2 gnd  |a Curriculumentwicklung 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Tydskrif vir christelike wetenskap  |d Bloemfontein : VCHO, 1994  |g 35(1999), 3/4, Seite 69-82  |w (DE-627)182333027  |w (DE-600)1198408-9  |w (DE-576)041600827  |x 1013-1116  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:35  |g year:1999  |g number:3/4  |g pages:69-82 
935 |a mteo 
936 u w |d 35  |j 1999  |e 3/4  |h 69-82 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3302092881 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1640412921 
LOK |0 005 20160405122559 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442052465  |a NCA 
LOK |0 936ln  |0 1442053747  |a ZD 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Africa,Republic,Southern Africa,South Africa,Curriculum development,Educational philosophy,Philosophy of Education,Philosophical pedagogy,Pedagogy,Pedagogic philosophy,Moral education,Ethical education,Psychological anthropology,Anthropology,Religious education 
STB 0 0 |a Anthropologie psychologique,Philosophie de l'éducation,Éducation morale,Éducation religieuse,Élaboration du programme 
STC 0 0 |a Antropología psicológica,Desarrollo del currículo,Educación moral,Educación religiosa,Filosofía de la educación 
STD 0 0 |a Antropologia psicologica,Psicoantropologia,Psicoantropologia,Educazione morale,Educazione religiosa,Evoluzione del curricolo,Filosofia dell'educazione 
STE 0 0 |a 宗教教育,心理人类学,教育理念,教育原理,课程发展,道德教育 
STF 0 0 |a 宗教教育,心理人類學,教育理念,教育原理,課程發展,道德教育 
STG 0 0 |a Antropologia psicológica,Desenvolvimento do currículo,Educação moral,Educação religiosa,Filosofia da educação 
STH 0 0 |a Нравственное воспитание,Психологическая антропология,Развитие учебной программы,Религиозное воспитание,Философия воспитания 
STI 0 0 |a Ανάπτυξη προγράμματος σπουδών,Ανάπτυξη διδακτέας ύλης,Ηθική εκπαίδευση,Ηθική διαπαιδαγώγηση,Θρησκευτική εκπαίδευση,Φιλοσοφία της εκπαίδευσης,Εκπαιδευτική φιλοσοφία,Ψυχολογική ανθρωπολογία 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Südliches Afrika , Afrika,Süd,Südliches Afrika,Südafrikanische Union,Südafrikanische Republik,Republik Südafrika,Azania,Republic of South Africa,South Africa,South African Republic,Union of South Africa,Republiek van Suidafrika,RSA,Suid-Afrika,Suidafrika,Suid Africa,Republiek van Suid-Afrika,Unie van Zuid-Africa,Unie van Suid-Afrika,Zuid-Africa,Zuid-Afrikaansche Republiek,Zuidafrikaansche Republiek,ZAR,Repaboliki ya Aferika Borwa,Riphabulika ya Afurika Tshipembe,Union von Südafrika , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik , Glaubenserziehung , Anthropologische Psychologie , Bildungsphilosophie,Erziehung,Pädagogik,Pädagogische Philosophie,Philosophische Pädagogik , Curriculum 
TIM |a 100019100101_100020241231  |b 1910 - 2024