Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule: Vorstellung eines neuen Modells ethisch-orientierenden Unterrichts zur Diskussion

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Mühling, Markus 1969- (Verfasst von)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: 2002
In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Jahr: 2002, Band: 54, Heft: 2, Seiten: 185-197
normierte Schlagwort(-folgen):B Sittliche Erziehung / Religionsunterricht / Pluralistische Gesellschaft
IxTheo Notationen:AD Religionssoziologie; Religionspolitik
NCA Ethik
RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik
Beschreibung
Beschreibung:Aufsatz
ISSN:1437-7160
Enthält:Enthalten in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie