Was kann ich begründet hoffen?: Zur Überzeugungskraft religiöser Jenseitsvorstellungen
Ausgehend von dem Wissen um die eigene Sterblichkeit, setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit religiösen Jenseitsvorstellungen, aber auch mit theologischen und einschlägigen religionskritischen Positionen auseinander und entwickeln so einen eigenen Standpunkt zur religiösen Daseinsorientierung...
| Published in: | Ethik & Unterricht |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Friedrich Verlag GmbH
2015
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| In: |
Ethik & Unterricht
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Hereafter
/ Ethics teaching
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