Große (Sprach-)Bilder - prophetische Inszenierungen: prophetische Texte und Bilder, neue inszeniert und übertragen
Muß man die Details der politischen Lage gegen Ende des 8. Jh. v. Chr. in Juda kennen, um Jesajas Botschaft verstehen zu können?= Bislang war man religionspädagogisch dieser Meinung. Unser Unterrichtsvorschlag löst sich von diesem Vorgehen. Wir schlagen vor, einige eindrückliche Szenen aus der proph...
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Friedrich Verlag GmbH
2011
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| In: |
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Year: 2011, Issue: 3, Pages: 54-59 |
| Further subjects: | B
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| 520 | |a Muß man die Details der politischen Lage gegen Ende des 8. Jh. v. Chr. in Juda kennen, um Jesajas Botschaft verstehen zu können?= Bislang war man religionspädagogisch dieser Meinung. Unser Unterrichtsvorschlag löst sich von diesem Vorgehen. Wir schlagen vor, einige eindrückliche Szenen aus der prophetischen Literatur des AT herauszugreifen und sich ihren (Sprach-)Bildern zu stellen. Wir lesen also synchron und nicht diachron. Die Unterrichtsbausteine versuchen neue Wege mit den prophetischen Texten zu gehen. | ||
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