Sich vertiefen ohne unterzugehen: Angstbewältigung im Unterricht anhand von Mt 14,22ff
Über eigene Textergänzungen erschließen sich die Schüler/innen die Geschichte vom Seewandel.
| Pubblicato in: | Christlich-pädagogische Blätter |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Caricamento...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Herder
2011
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| In: |
Christlich-pädagogische Blätter
Anno: 2011, Volume: 124, Fascicolo: 1, Pagine: 45 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Bibel. Matthäusevangelium 14,22-23
/ Insegnamento della religione
/ Paura <motivo>
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| Notazioni IxTheo: | HA Bibbia HC Nuovo Testamento RF Catechetica ZD Psicologia |
| Altre parole chiave: | B
Attualizzazione
B Gang Jesu auf dem Wasser B Paura <motivo> B Catechesi biblica |
| Riepilogo: | Über eigene Textergänzungen erschließen sich die Schüler/innen die Geschichte vom Seewandel. |
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| ISSN: | 0009-5761 |
| Comprende: | In: Christlich-pädagogische Blätter
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