Kommt und macht die Herzen weit: Unterrichtsskizze zur Symboldidaktik für die Grundschule
Das Symbol Herz begreifen und entdecken. Es mit der Liebe Gottes zu den Menschen in Verbindung bringen. Ursachen und Auswirkungen eines kalten Herzens erkennen. Verstehen, dass die Leibe, die wir geben, in unser Herz zurückkehrt. "Herzlos sein" und "ein kaltes Herz haben" als Red...
Authors: | ; |
---|---|
Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Kreuz-Verlag
2011
|
In: |
Forum Religion
Year: 2011, Volume: 36, Issue: 1, Pages: 7-10 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Symbol education
/ Religious instruction
/ Elementary school teaching
|
IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
MARC
LEADER | 00000caa a2200000 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1637828039 | ||
003 | DE-627 | ||
005 | 20220616110058.0 | ||
007 | tu | ||
008 | 140416s2011 xx ||||| 00| ||ger c | ||
035 | |a (DE-627)1637828039 | ||
035 | |a (DE-576)404202888 | ||
035 | |a (DE-599)BSZ404202888 | ||
040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
041 | |a ger | ||
084 | |a 1 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Kessels, Elisabeth |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Kommt und macht die Herzen weit |b Unterrichtsskizze zur Symboldidaktik für die Grundschule |c von Elisabeth Kessels und Veronika Wirth-Uffelmann |
264 | 1 | |c 2011 | |
336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
520 | |a Das Symbol Herz begreifen und entdecken. Es mit der Liebe Gottes zu den Menschen in Verbindung bringen. Ursachen und Auswirkungen eines kalten Herzens erkennen. Verstehen, dass die Leibe, die wir geben, in unser Herz zurückkehrt. "Herzlos sein" und "ein kaltes Herz haben" als Redewendungen begreifen. | ||
601 | |a Grundschule | ||
652 | |a RF | ||
689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4305881-4 |0 (DE-627)123195314 |0 (DE-576)211081493 |2 gnd |a Symboldidaktik |
689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4049422-6 |0 (DE-627)106187074 |0 (DE-576)209081996 |2 gnd |a Religionsunterricht |
689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4022354-1 |0 (DE-627)10630934X |0 (DE-576)208943196 |2 gnd |a Grundschulunterricht |
689 | 0 | |5 (DE-627) | |
700 | 1 | |0 (DE-627)1485781019 |0 (DE-576)415781019 |4 aut |a Wirth-Uffelmann, Veronika | |
773 | 0 | 8 | |i In |t Forum Religion |d Freiburg : Kreuz-Verl., 1975 |g 36(2011), 1, Seite 7-10 |w (DE-627)166210811 |w (DE-600)128718-7 |w (DE-576)014535556 |x 0343-7744 |7 nnns |
773 | 1 | 8 | |g volume:36 |g year:2011 |g number:1 |g pages:7-10 |
935 | |a mteo | ||
951 | |a AR | ||
ELC | |b 1 | ||
ITA | |a 1 |t 1 | ||
LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
LOK | |0 001 3296596925 | ||
LOK | |0 003 DE-627 | ||
LOK | |0 004 1637828039 | ||
LOK | |0 005 20160405154449 | ||
LOK | |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| | ||
LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
LOK | |0 092 |o n | ||
LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
LOK | |0 935 |a ixzs |a ixmi | ||
LOK | |0 936ln |0 1442053151 |a RF | ||
ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
STA | 0 | 0 | |a Elementary school teaching,Primary school teaching,Education, Elementary,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Symbol education |
STB | 0 | 0 | |a Didactique des symboles,Enseignement de la religion,Enseignement primaire |
STC | 0 | 0 | |a Didáctica de los símbolos,Enseñanza de escuela primaria,Enseñanza religiosa |
STD | 0 | 0 | |a Didattica dei simboli,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Insegnamento nella scuola primaria,Didattica della scuola primaria,Didattica della scuola primaria |
STE | 0 | 0 | |a 宗教课程,宗教课,宗教教学,小学课程,象征教学法,符号教学法 |
STF | 0 | 0 | |a 宗教課程,宗教課,宗教教學,小學課程,象徵教學法,符號教學法 |
STG | 0 | 0 | |a Didática dos símbolos,Ensino de escola primária,Ensino religioso |
STH | 0 | 0 | |a Преподавание в начальной школе,Преподавание религии,Символическая динамика |
STI | 0 | 0 | |a Διδακτική των συμβόλων,Θρησκευτικά (μάθημα),Πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
SYG | 0 | 0 | |a Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Grundschuldidaktik,Grundschule,Grundschulerziehung |