Woher kommt die Welt?: "Schöpfung" in der Grundschule
Wie kann man bereits im Religionsunterricht der Grundschule ein Denken fördern, das beiden Perspektiven Rechnung trägt: die Welt als Schöpfung Gottes zu sehen und gleichzeitig die naturwissenschaftliche Sichtweise der Evolution einzubeziehen? Ein Unterrichtsversuch.
| Authors: | ; |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2008
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| In: |
Katechetische Blätter
Year: 2008, Volume: 133, Issue: 5, Pages: 338-343 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Creation belief
/ Theory of evolution
/ Religious instruction
/ Elementary school teaching
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| IxTheo Classification: | CF Christianity and Science NBD Doctrine of Creation RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Wie kann man bereits im Religionsunterricht der Grundschule ein Denken fördern, das beiden Perspektiven Rechnung trägt: die Welt als Schöpfung Gottes zu sehen und gleichzeitig die naturwissenschaftliche Sichtweise der Evolution einzubeziehen? Ein Unterrichtsversuch. |
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| ISSN: | 0342-5517 |
| Contains: | In: Katechetische Blätter
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