Konflikte bewältigen mit Humor
Einblick in eine Unterrichtssequenz, die versucht, Kinder für Humor zu sensibilisieren und ihnen kreative Lösungsmöglichkeiten für heikle Situationen zu eröffnen - indem klassische Denkmuster aufgebrochen und "unterwandert" werden.
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2008
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| Dans: |
Katechetische Blätter
Année: 2008, Volume: 133, Numéro: 4, Pages: 261-266 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Humour
/ Gestion de conflit
/ Enseignement
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| Classifications IxTheo: | ZD Psychologie ZF Pédagogie |
| Résumé: | Einblick in eine Unterrichtssequenz, die versucht, Kinder für Humor zu sensibilisieren und ihnen kreative Lösungsmöglichkeiten für heikle Situationen zu eröffnen - indem klassische Denkmuster aufgebrochen und "unterwandert" werden. |
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| ISSN: | 0342-5517 |
| Contient: | In: Katechetische Blätter
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