Konflikte bewältigen mit Humor

Einblick in eine Unterrichtssequenz, die versucht, Kinder für Humor zu sensibilisieren und ihnen kreative Lösungsmöglichkeiten für heikle Situationen zu eröffnen - indem klassische Denkmuster aufgebrochen und "unterwandert" werden.

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Koch, Ingeborg (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG 2008
In: Katechetische Blätter
Jahr: 2008, Band: 133, Heft: 4, Seiten: 261-266
normierte Schlagwort(-folgen):B Humor / Konfliktbewältigung / Unterricht
IxTheo Notationen:ZD Psychologie
ZF Pädagogik
Beschreibung
Zusammenfassung:Einblick in eine Unterrichtssequenz, die versucht, Kinder für Humor zu sensibilisieren und ihnen kreative Lösungsmöglichkeiten für heikle Situationen zu eröffnen - indem klassische Denkmuster aufgebrochen und "unterwandert" werden.
ISSN:0342-5517
Enthält:In: Katechetische Blätter