Gewalttätige Helden und gewaltlose Vorbilder im Religionsunterricht
Um gewaltloses Verhalten zu lernen, eignet sich ein Vergleich zwischen den gewalttätigen Kinohelden und dem gewaltlosen Jesus. Der hier skizzierte Vorschlag betrifft den Bereich der Action-Helden, da sie in regelmäßigen Abständen auf den Leinwänden zu sehen sind und einen Platz in unserem kulturelle...
| Authors: | ; |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Herder
2005
|
| In: |
Christlich-pädagogische Blätter
Year: 2005, Volume: 118, Issue: 3, Pages: 167-170 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Non-violence
/ Conflict resolution
/ Religious instruction
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| IxTheo Classification: | NCD Political ethics RF Christian education; catechetics |
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| 520 | |a Um gewaltloses Verhalten zu lernen, eignet sich ein Vergleich zwischen den gewalttätigen Kinohelden und dem gewaltlosen Jesus. Der hier skizzierte Vorschlag betrifft den Bereich der Action-Helden, da sie in regelmäßigen Abständen auf den Leinwänden zu sehen sind und einen Platz in unserem kulturellen Gedächtnis haben. Zur Prävention und Vermeidung von Gewalt soll mit den SchülerInnen der Perspektivenwechsel trainiert werden. | ||
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