Darstellung und Mitteilung: Religionsdidaktik nach dem Traditionsabbruch
Der Artikel enthält unter anderem als Beispiel für performative Textdidaktik mehrere kreative Methoden zur Erschließung von Texten.
| 發表在: | Religionsunterricht an höheren Schulen |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 格式: | Print Article |
| 語言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | 載入...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2002
|
| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
|
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
宗教課程
/ 世俗化
|
| IxTheo Classification: | AD Sociology of religion; religious policy RF Christian education; catechetics |
| 總結: | Der Artikel enthält unter anderem als Beispiel für performative Textdidaktik mehrere kreative Methoden zur Erschließung von Texten. |
|---|---|
| ISSN: | 0341-8960 |
| Contains: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
|