Darstellung und Mitteilung: Religionsdidaktik nach dem Traditionsabbruch

Der Artikel enthält unter anderem als Beispiel für performative Textdidaktik mehrere kreative Methoden zur Erschließung von Texten.

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Bibliographic Details
Published in:Religionsunterricht an höheren Schulen
Main Author: Dressler, Bernhard 1947-2023 (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Oldenbourg Schulbuchverl. 2002
In: Religionsunterricht an höheren Schulen
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religious instruction / Secularization
IxTheo Classification:AD Sociology of religion; religious policy
RF Christian education; catechetics
Description
Summary:Der Artikel enthält unter anderem als Beispiel für performative Textdidaktik mehrere kreative Methoden zur Erschließung von Texten.
ISSN:0341-8960
Contains:In: Religionsunterricht an höheren Schulen