Des circuits d'hypothèses aux voies nouvelles de l'exégèse: Prospectives didactiques des études sur le Pentateuque

Сохранить в:  
Библиографические подробности
Главный автор: Faucher, Alain (Автор)
Формат: Print Статья
Язык:Французский
Проверить наличие: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Опубликовано: 1994
В: Église et théologie
Год: 1994, Том: 25, Выпуск: 1, Страницы: 37
Нормированные ключевые слова (последовательности):B Bible. Pentateuch, Bibel. Pentateuch / Исследование (мотив)
Индексация IxTheo:HB Ветхий Завет
Другие ключевые слова:B Дидактика

MARC

LEADER 00000caa a22000002c 4500
001 1637604637
003 DE-627
005 20251117120642.0
007 tu
008 160405s1994 xx ||||| 00| ||fre c
035 |a (DE-627)1637604637 
035 |a (DE-576)464438705 
035 |a (DE-599)BSZ464438705 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a fre 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |a Faucher, Alain  |4 aut 
245 1 4 |a Des circuits d'hypothèses aux voies nouvelles de l'exégèse  |b Prospectives didactiques des études sur le Pentateuque 
264 1 |c 1994 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
650 0 7 |0 (DE-588)4070463-4  |0 (DE-627)104767367  |0 (DE-576)209181044  |a Didaktik  |2 gnd 
652 |a HB 
689 0 0 |d u  |0 (DE-588)4045113-6  |0 (DE-627)106202839  |0 (DE-576)209063939  |a Bible. Pentateuch  |2 gnd  |t Bibel  |p Pentateuch 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4017894-8  |0 (DE-627)106328379  |0 (DE-576)208921524  |2 gnd  |a Forschung 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Église et théologie  |d Ottawa, 1970  |g 25(1994), 1, Seite 37  |w (DE-627)166757527  |w (DE-600)302081-2  |w (DE-576)015194558  |x 0013-2349  |7 nnas 
773 1 8 |g volume:25  |g year:1994  |g number:1  |g pages:37 
935 |a mteo  |a BIIN 
951 |a AR 
BIB |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3296126589 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1637604637 
LOK |0 005 20160405113256 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 939   |a 04-04-16  |b l01 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3296126597 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1637604637 
LOK |0 005 20190311194406 
LOK |0 008 190311||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135-1)97771 
LOK |0 040   |a DE-Tue135-1  |c DE-627  |d DE-Tue135-1 
LOK |0 852   |a DE-Tue135-1 
LOK |0 852 1  |c SJ067633/25/FRA  |m p  |9 00 
LOK |0 852 2  |b SJ Z 105  |9 00 
LOK |0 935   |a iZSA 
LOK |0 936ln  |0 1442044128  |a HB 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 939   |a 11-03-19  |b l12 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Didactics,Research,Research concerning,Scientific investigations 
STB 0 0 |a Didactique,Recherche,Recherche 
STC 0 0 |a Didáctica,Investigación,Investigación 
STD 0 0 |a Didattica,Ricerca scientifica,Ricerca scientifica 
STE 0 0 |a 教学法,教学理论,教育法,研究 
STF 0 0 |a 教學法,教學理論,教育法,研究 
STG 0 0 |a Didática,Pesquisa,Pesquisa 
STH 0 0 |a Дидактика,Исследование (мотив),Исследование 
STI 0 0 |a Διδακτική,Επιστημονική έρευνα (μοτίβο),Επιστημονική έρευνα 
SUB |a BIB 
SYE 0 0 |a Bildungspolitik - Politische Bildung - Gemeinschaftskunde - Didaktik,Schuldidaktik,Unterrichtslehre 
SYG 0 0 |a Wissenschaftliche Forschung,Forschungen