Interkulturelle Bausteine für den Religionsunterricht
Angesichts kulturell heterogener Lerngruppen steht der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Beschrieben werden hier einige Bausteine für die Klasse 5 und 6, die zu einer interkulturellen Didaktik beitragen können.
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2001
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| Dans: |
Katechetische Blätter
Année: 2001, Volume: 126, Numéro: 4, Pages: 280-286 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Éducation interculturelle
/ Enseignement de la religion
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| Classifications IxTheo: | RF Pédagogie religieuse |
| Édition parallèle: | Non-électronique
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| Résumé: | Angesichts kulturell heterogener Lerngruppen steht der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Beschrieben werden hier einige Bausteine für die Klasse 5 und 6, die zu einer interkulturellen Didaktik beitragen können. |
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| Description: | Literaturverzeichnis: Seite 286 |
| ISSN: | 0342-5517 |
| Contient: | In: Katechetische Blätter
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