San Manuel Bueno, Märtyrer: ein fächerverbindendes Unterrichtsprojekt in einem Ekklesiologie-Kurs
Im Sinne des Religionsunterrichts gibt es zu lernen, - wie und warum Kirche als Verständigungsgemeinschaft Modell authentischen Lebens nach dem Evangelium bestätigt (oder verwirft), - in welcher Spannung priesterliche Existenz im Dienst der Liturgie, der Verkündigung wie der Nächstenliebe steht und...
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Print Review |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2001
|
| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Year: 2001, Volume: 44, Issue: 1, Pages: 36-40 |
| Review of: | San Manuel Bueno, mártir / Miguel de Unamuno (Epping, Josef) |
| IxTheo Classification: | CD Christianity and Culture KDB Roman Catholic Church NBN Ecclesiology RF Christian education; catechetics |
| Further subjects: | B
Teaching material
B Book review B Interdisciplinary teaching B Christian literature B Religious instruction B Holy See (motif) Motif |
MARC
| LEADER | 00000caa a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1637595085 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20220616105927.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 140416s2001 xx ||||| o 00| ||ger c | ||
| 035 | |a (DE-627)1637595085 | ||
| 035 | |a (DE-576)404103006 | ||
| 035 | |a (DE-599)BSZ404103006 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |0 (DE-588)138468346 |0 (DE-627)602601177 |0 (DE-576)307702308 |4 aut |a Epping, Josef |d 1955- | |
| 109 | |a Epping, Josef 1955- | ||
| 245 | 1 | 0 | |a San Manuel Bueno, Märtyrer |b ein fächerverbindendes Unterrichtsprojekt in einem Ekklesiologie-Kurs |c Josef Epping ; Fred Pohl |
| 264 | 1 | |c 2001 | |
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 520 | |a Im Sinne des Religionsunterrichts gibt es zu lernen, - wie und warum Kirche als Verständigungsgemeinschaft Modell authentischen Lebens nach dem Evangelium bestätigt (oder verwirft), - in welcher Spannung priesterliche Existenz im Dienst der Liturgie, der Verkündigung wie der Nächstenliebe steht und - welchen Sinn die Unterscheidung eines Glaubens an Sätze und einer dem Leben abgerungenen und von Gott geschenkten Haltung des Weggebens eigener Lebensmöglichkeiten zugunsten anderer Menschen macht. | ||
| 650 | 0 | 7 | |0 (DE-588)4199199-0 |0 (DE-627)105182796 |0 (DE-576)210127120 |a Katholische Kirche |g Motiv |2 gnd |
| 650 | 0 | 7 | |0 (DE-588)4010110-1 |0 (DE-627)106359762 |0 (DE-576)208885978 |a Christliche Literatur |2 gnd |
| 650 | 0 | 7 | |0 (DE-588)4049422-6 |0 (DE-627)106187074 |0 (DE-576)209081996 |a Religionsunterricht |2 gnd |
| 650 | 0 | 7 | |0 (DE-588)4153520-0 |0 (DE-627)105530344 |0 (DE-576)209804025 |a Fächerübergreifender Unterricht |2 gnd |
| 650 | 0 | 7 | |0 (DE-588)4074111-4 |0 (DE-627)104279885 |0 (DE-576)209192496 |a Lehr- und Lernressource |2 gnd |
| 652 | |a CD:KDB:NBN:RF | ||
| 655 | 7 | |a Rezension |0 (DE-588)4049712-4 |0 (DE-627)106186019 |0 (DE-576)209083166 |2 gnd-content | |
| 700 | 1 | |a Pohl, Fred |4 aut | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Religionsunterricht an höheren Schulen |d München : Oldenbourg Schulbuchverl., 1958 |g 44(2001), 1, Seite 36-40 |w (DE-627)129477672 |w (DE-600)203778-6 |w (DE-576)014858274 |x 0341-8960 |7 nnas |
| 773 | 1 | 8 | |g volume:44 |g year:2001 |g number:1 |g pages:36-40 |
| 787 | 0 | 8 | |i Rezension von |a San Manuel Bueno, mártir / Miguel de Unamuno |
| 935 | |a mteo | ||
| 951 | |a AR | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 |t 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3296106944 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 1637595085 | ||
| LOK | |0 005 20160405131843 | ||
| LOK | |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a ixzs |a ixmi | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442043857 |a CD | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442052414 |a NBN | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442049839 |a KDB | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442053151 |a RF | ||
| LOK | |0 939 |a 04-04-16 |b l01 | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| REF | |a Literaturmotiv,Unterrichtsmotivation | ||
| STA | 0 | 0 | |a Christian literature,Literature,Catholic literature,Protestant literature,Interdisciplinary teaching,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Teaching material |
| STB | 0 | 0 | |a Enseignement de la religion,Enseignement interdisciplinaire,Littérature chrétienne,Matériel didactique,Ressources didactiques,Ressources didactiques |
| STC | 0 | 0 | |a Enseñanza interdisciplinar,Enseñanza religiosa,Literatura cristiana,Material didáctico |
| STD | 0 | 0 | |a Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Insegnamento interdisciplinare,Letteratura cristiana,Materiale didattico |
| STE | 0 | 0 | |a 宗教课程,宗教课,宗教教学,教学材料,教学用具,跨学科教学 |
| STF | 0 | 0 | |a 宗教課程,宗教課,宗教教學,教學材料,教學用具,跨學科教學 |
| STG | 0 | 0 | |a Ensino interdisciplinar,Ensino religioso,Literatura cristã,Material didático |
| STH | 0 | 0 | |a Междисциплинное преподавание,Преподавание религии,Учебное пособие,Христианская литература |
| STI | 0 | 0 | |a Διδακτικό βοήθημα,Διεπιστημονική διδασκαλία,Θρησκευτικά (μάθημα),Χριστιανική λογοτεχνία |
| SYE | 0 | 0 | |a Katolikus Egyház,RCC,Katoličeskaj Cerkovʹ,Katoličke Cerkve,Katolska Cyrkej,Katolske Kirke,Ecclesia Catholica,Igreja Católica,Römisch-Katholische Kirche,Katholikē Ekklēsia,Catholic Church,Roman Catholic Church,Eglise Catholique,Eglise Catholique Romaine,Chiesa Cattolica,Katholieke Kerk,Iglesia Católica,Katolické Církve,Kościoł Katolicki,Katoličke Crkve,Eglise catholique romaine,Chiesa cattolica romana,Roman catholic Church,Eglise catholique,Römische Kirche , Eglise catholique,Roman Catholic Church,Catholic Church , Ehemalige Wallfahrtskirche Sankt Ottilia , Christliche Weltliteratur,Christliche Dichtung , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Interdisziplinärer Unterricht,Ungefächerter Unterricht,Fachübergreifender Unterricht,Fächerverbindender Unterricht , Arbeitsmittel,Bildungsmittel,Lehrmaterial,Lehrressource,Lernmaterial,Lernmittel,Lehrmittel,Lernressource,Unterricht,Unterricht,Unterrichtsbeispiele,Unterrichtsmaterial,Unterrichtsmedien,Unterrichtsmedium,Unterrichtsmittel |