Selbstfixiert oder wirklich sein: Elemente für eine Unterrichtssequenz zum Thema "Erlösung" in der S II
Die meisten der folgenden Medien zeigen Selbstentfremdung und Selbstfixierung. Damit bieten sie vielfältige Anstöße für ein Gespräch über Erlösung. Über Erlösung als "wirklich werden" wird hier aus existentieller Perspektive nachgedacht.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2000
|
| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Year: 2000, Volume: 43, Issue: 2, Pages: 108-115 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Redemption
/ Religious instruction
/ Secondary school level
/ Grammar school
/ Teaching material
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| IxTheo Classification: | NBK Soteriology RF Christian education; catechetics |
MARC
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| STD | 0 | 0 | |a Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Istruzione secondaria,Gymnasium (sistema tedesco),Gymnasium,Materiale didattico,Redenzione,Redenzione,Triennio della scuola secondaria di secondo grado,Oberstufe (Germania),Triennio della scuola superiore,Oberstufe,Triennio della scuola superiore |
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