Kleider machen Leute: Rollenspiel und Performance am Beispiel der Josefsgeschichte
Die Josefsgeschichte ist ein beliebtes Thema in der Grundschule. Entsprechend vielfältig ist das Angebot an Materialien zu diesem Thema. Die Verfasserin nimmt diese Impulse auf und entwickelt Ideen, wie man die Geschichte GrundschülerInnen emotional näher bringen und wie der lange Spannungsbogen der...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Calwer Verlag
2000
|
| In: |
RU
Year: 2000, Volume: 30, Issue: 2, Pages: 62-64 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Genesis
/ Role-play
/ Religious instruction
/ Elementary school teaching
/ Teaching material
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| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
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| 520 | |a Die Josefsgeschichte ist ein beliebtes Thema in der Grundschule. Entsprechend vielfältig ist das Angebot an Materialien zu diesem Thema. Die Verfasserin nimmt diese Impulse auf und entwickelt Ideen, wie man die Geschichte GrundschülerInnen emotional näher bringen und wie der lange Spannungsbogen der Erzählung gehalten werden kann. Als zentrales didaktisch-methodisches Instrument erweist sich dabei das Rollenspiel. | ||
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