Nicht alle werden gesund: behinderte Kinder lesen Wundergeschichten
Heilung in heilpädagogischer Perspektive. Didaktische Entscheidungen und Konsequenzen für die Praxis. Spielräume beim Einsatz von Heilungsgeschichten. Methodische Hinweise.
| Publicado no: | RL |
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| Autor principal: | |
| Tipo de documento: | Print Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Carregar...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Theolog. Verlag
1998
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| Em: |
RL
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| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Cura milagrosa
/ Conto de milagre
/ Criança
/ Deficiência
/ Ensino religioso
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| Classificações IxTheo: | RF Catequética |
| Resumo: | Heilung in heilpädagogischer Perspektive. Didaktische Entscheidungen und Konsequenzen für die Praxis. Spielräume beim Einsatz von Heilungsgeschichten. Methodische Hinweise. |
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| ISSN: | 1660-0622 |
| Obras secundárias: | In: RL
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