Kreatives Schreiben - auch im Religionsunterricht
Es gilt einerseits die Wahrnehmung der Kinder zu sensibilisieren, d.h. ihnen das vielfältige Angesprochen-Sein durch Gott erfahrbar zu machen, andererseits aber auch, ihnen sprachliche Hilfen zu geben, um sich mit ihren Gefühlen und Gedanken an Gott wenden zu können.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
1996
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| In: |
Katechetische Blätter
Year: 1996, Volume: 121, Issue: 5, Pages: 301-305 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious instruction
/ Creative writing
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| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Es gilt einerseits die Wahrnehmung der Kinder zu sensibilisieren, d.h. ihnen das vielfältige Angesprochen-Sein durch Gott erfahrbar zu machen, andererseits aber auch, ihnen sprachliche Hilfen zu geben, um sich mit ihren Gefühlen und Gedanken an Gott wenden zu können. |
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| ISSN: | 0342-5517 |
| Contains: | In: Katechetische Blätter
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