Warum Religionsunterricht?
Die Hinweise sind das Ergebnis des Versuchs, die Vorstellung und Wünsche der Schüler in ihrem ersten Oberstufenkurs Katholische Religionslehre am Gymnasium einer westfälischen Kleinstadt ernstzunehmen und für die konkrete Unterrichtsgestaltung zu berücksichtigen. Zu Beginn werden die Schüler gebeten...
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
1995
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In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Year: 1995, Volume: 38, Issue: 6, Pages: 397-399 |
IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
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520 | |a Die Hinweise sind das Ergebnis des Versuchs, die Vorstellung und Wünsche der Schüler in ihrem ersten Oberstufenkurs Katholische Religionslehre am Gymnasium einer westfälischen Kleinstadt ernstzunehmen und für die konkrete Unterrichtsgestaltung zu berücksichtigen. Zu Beginn werden die Schüler gebeten, auf einem Blatt alles zu sammeln und aufzuschreiben, was ihnen unter der Fragestellung "Warum Religionsunterricht" einfällt ... | ||
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