Biblische Schöpfungstexte - durch die Naturwissenschaft überholt?: ein Unterrichtsentwurf für Sekundarstufe II
Die Schüler sollen wichtige Theorien heutiger Naturwissenschaft zur Entwicklung von Kosmos und Leben nennen und kurz erläutern, sowie ihre Eigenart, nur das Wie der Entwicklung von Vorhandenem (Materie) beschreiben zu können, bestimmen; die sich im Schöpfungstext der Priester wiederholenden Formulie...
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
1989
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Katechetische Blätter
Year: 1989, Volume: 114, Issue: 7/8, Pages: 580-590 |
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| 520 | |a Die Schüler sollen wichtige Theorien heutiger Naturwissenschaft zur Entwicklung von Kosmos und Leben nennen und kurz erläutern, sowie ihre Eigenart, nur das Wie der Entwicklung von Vorhandenem (Materie) beschreiben zu können, bestimmen; die sich im Schöpfungstext der Priester wiederholenden Formulierungen aufzeigen und verdeutlichen; die Erklärungsebenen der naturwissenschaftlichen Theorien und der Glaubensaussage dieses Schöpfungstextes vergleichen. | ||
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