Frieden - ein aktuelles Thema im Religionsunterricht
Block 1: Krieg und Frieden - Den Schülern soll das breite Spektrum in den Bezeichnungen "Krieg" und "Frieden" deutlich werden, die Schwierigkeit,die vielfältige Realität auf einen Nenner zu bringen. Block 2: Verteidigung und Angriff - Die Schüler sollen die Notwendigkeit zur Vert...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Religionspädagog. Institut (RPI) d. EKHN
1981
|
| In: |
Schönberger Hefte
Year: 1981, Volume: 11, Issue: 3, Pages: 3-10 |
| Parallel Edition: | Electronic
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MARC
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| 520 | |a Block 1: Krieg und Frieden - Den Schülern soll das breite Spektrum in den Bezeichnungen "Krieg" und "Frieden" deutlich werden, die Schwierigkeit,die vielfältige Realität auf einen Nenner zu bringen. Block 2: Verteidigung und Angriff - Die Schüler sollen die Notwendigkeit zur Verteidigung und das Recht dazu sowie die Ursachen von Angriffen und das damit verbundene Unrecht beschreiben können. Block 3: Spiel und Ernst - Die Schüler sollen sich die unterschiedlichen Wirkungen herkömmlicher und moderner Waffen bewußt machen und Gelegenheit erhalten, sich im asymmetrischen Kräfteverhältnis auch mit den Unterlegenen versuchsweise zu identifizieren Block 4: Verheißung und Auftrag - Die Schüler sollen etwas von den Konsequenzen erfahren, die Glauben für das Handeln in der Gemeinschaft hat. Vorschläge für verschiedene Schüleraktivitäten. | ||
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