A dilemma in moral education in the Republic of Korea: The limitation of individualistic cognitive approaches

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Journal of moral education
Κύριος συγγραφέας: Joh, Jong-Ho (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Άρθρο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Φόρτωση...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: Philadelphia, Pa. Routledge, Taylor & Francis Group 2002
Στο/Στη: Journal of moral education
Έτος: 2002, Τεύχος: 4, Σελίδες: 393-406
Περιγραφή
Περιγραφή τεκμηρίου:Literaturangaben 24
ISSN:0305-7240
Περιλαμβάνει:In: Journal of moral education