Ich bin wie ich bin - ob ich will oder nicht
"Schuld, Sünde - ja Erbsünde" sind für den Religionsunterricht in der Grundschule Themen mit großen Herausforderungen. Die Arbeit mit Portfolios kann Grundschulkindern helfen, dazu in einen längerfristigen Prozess des Nachdenkens einzutreten, den Stellenwert von Sünde zu ergründen, und sie...
| Authors: | ; |
|---|---|
| 格式: | Print 文件 |
| 语言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | 载入...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2016
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| In: |
Katechetische Blätter
Year: 2016, 卷: 141, 发布: 5, Pages: 343-346 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
原罪
/ 罪
/ 罪责
/ 错误
/ Portfolio (教育学)
/ 宗教课程
/ 小学
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| IxTheo Classification: | NBE Anthropology RF Christian education; catechetics |
| Further subjects: | B
Unterrichtseinheit
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| 总结: | "Schuld, Sünde - ja Erbsünde" sind für den Religionsunterricht in der Grundschule Themen mit großen Herausforderungen. Die Arbeit mit Portfolios kann Grundschulkindern helfen, dazu in einen längerfristigen Prozess des Nachdenkens einzutreten, den Stellenwert von Sünde zu ergründen, und sie darin unterstützen, ihre persönlichen Entscheidungen und Handlungen religiös zu deuten. |
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| ISSN: | 0342-5517 |
| Contains: | Enthalten in: Katechetische Blätter
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