Einfachheit und Offenheit: Taizé als Lernort für Jugendliche und ihre Lehrer

Taizé ist ein bedeutsamer Lernort für Jugendliche we auch für zukünftige Lehrerinnen und Lehrer. Denn Jugendliche können in Taizé Erfahrungen machen, die zu einem wichtigen Baustein ihrer Glaubensbiographie werden. Es liegt an der spirituellen Kompetenz der Lehrenden, ob innerhalb des Religionsunter...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Gaus, Edeltraud 1974- (Author) ; Guggemos, Claudia 1970- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Herder 2013
In: Herder-Korrespondenz
Year: 2013, Volume: 67, Issue: 12, Pages: 626-631
Standardized Subjects / Keyword chains:B Communauté de Taizé / Youth work / Church / Piety / Religious experience
IxTheo Classification:CB Christian life; spirituality
KCA Monasticism; religious orders
RG Pastoral care
SB Catholic Church law
Further subjects:B Spirituality
B Teacher training
B Church
B Religion teacher
B Teenagers
B Society
B Religious instruction

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 1635563216
003 DE-627
005 20220616104827.0
007 tu
008 131220s2013 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1635563216 
035 |a (DE-576)399249834 
035 |a (DE-599)BSZ399249834 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)136367976  |0 (DE-627)581105451  |0 (DE-576)300984987  |4 aut  |a Gaus, Edeltraud  |d 1974- 
109 |a Gaus, Edeltraud 1974- 
245 1 0 |a Einfachheit und Offenheit  |b Taizé als Lernort für Jugendliche und ihre Lehrer  |c Edeltraud Gaus; Claudia Guggemos 
264 1 |c 2013 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
520 |a Taizé ist ein bedeutsamer Lernort für Jugendliche we auch für zukünftige Lehrerinnen und Lehrer. Denn Jugendliche können in Taizé Erfahrungen machen, die zu einem wichtigen Baustein ihrer Glaubensbiographie werden. Es liegt an der spirituellen Kompetenz der Lehrenden, ob innerhalb des Religionsunterrichts eine Annäherung an diese Erfahrungen gelingen kann 
601 |a Einfachheit 
601 |a Lernort 
650 0 7 |0 (DE-588)4116568-8  |0 (DE-627)105805785  |0 (DE-576)209502630  |a Spiritualität  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4028859-6  |0 (DE-627)104419199  |0 (DE-576)208979859  |a Jugend  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4035093-9  |0 (DE-627)106249398  |0 (DE-576)20901072X  |a Lehrerbildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4138623-1  |0 (DE-627)105641316  |0 (DE-576)209687614  |a Religionslehrer  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4020588-5  |0 (DE-627)106317520  |0 (DE-576)208933956  |a Gesellschaft  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4030702-5  |0 (DE-627)104731745  |0 (DE-576)208988742  |a Kirche  |2 gnd 
652 |a CB:KCA:RG:SB 
689 0 0 |d b  |0 (DE-588)1017521-0  |0 (DE-627)103345922  |0 (DE-576)191229814  |2 gnd  |a Communauté de Taizé 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4028863-8  |0 (DE-627)106276654  |0 (DE-576)208979883  |2 gnd  |a Jugendarbeit 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4030702-5  |0 (DE-627)104731745  |0 (DE-576)208988742  |2 gnd  |a Kirche 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4018672-6  |0 (DE-627)106324446  |0 (DE-576)208926046  |2 gnd  |a Frömmigkeit 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4076649-4  |0 (DE-627)106082450  |0 (DE-576)209202467  |2 gnd  |a Religiöse Erfahrung 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |0 (DE-588)1025909097  |0 (DE-627)725528095  |0 (DE-576)370896114  |4 aut  |a Guggemos, Claudia  |d 1970- 
773 0 8 |i In  |t Herder-Korrespondenz  |d Freiburg, Br. : Herder, 1946  |g 67(2013), 12, Seite 626-631  |w (DE-627)129073857  |w (DE-600)2422-3  |w (DE-576)014406144  |x 0018-0645  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:67  |g year:2013  |g number:12  |g pages:626-631 
935 |a DAKR 
951 |a AR 
CAN |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3291991192 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1635563216 
LOK |0 005 20140127123652 
LOK |0 008 140102||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Zk 3-67,12  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a t035 
LOK |0 938   |a 1401 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3291991257 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1635563216 
LOK |0 005 20131223165542 
LOK |0 008 131220||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs 
LOK |0 936ln  |0 1442049448  |a KCA 
LOK |0 936ln  |0 1442043768  |a CB 
LOK |0 936ln  |0 1442053194  |a RG 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3955849686 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1635563216 
LOK |0 005 20210719143906 
LOK |0 008 210719||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135-3)DAKAR1_44626 
LOK |0 040   |a DE-Tue135-3  |c DE-627  |d DE-Tue135-3 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135-3 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a msmi 
LOK |0 936ln  |0 1442053313  |a SB 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Kirchenjugend,Kirchliche Jugendarbeit 
STA 0 0 |a Church,Church,Church,Church in literature,Piety,Piety,Devotion,Religiousness,Religion teacher,Religious experience,Religious experience,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Society,Society,Society in art,Spirituality,Spirituality,Spirituality in art,Teacher training,Teenagers,Youth (14-21 years),Adult,Teenager,Youth (13-21 years),Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Teenagers,Teenagers,Youth (16-22 years),Youth (15-20 years),Teenagers,Youth,Youth,Teenagers,Youth (12-13 years),Youth,Youth,Youth,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Teenager,Youth,Young people,Young person,Teenager,Youth,Youth (13-18 years),Youth (13-15 years),Youth (14-18 years),Youth,Youth (15 years),Youth,Youth (14 years),Youth,Youth (15-19 years),Youth,Youth (14-16 years),Youth,Youth (12-17 years),Youth (16-18 years),Youth,Youth (16-17 years),Youth,Youth (15-18 years),Youth,Youth in art,Adolescence in literature,Teenagers,Youth (13-19 years),Youth (12-15 years),Youth (14-15 years),Youth (12-18 years),Youth,Youth (13-17 years),Youth (15-16 years),Youth (14-17 years),Youth (14-20 years),Youth,Youth (14-19 years),Youth (12-19 years),Youth,Youth (16 years),Youth (17-19 years),Young adult,Youth (17-18 years),Youth,Youth work 
STB 0 0 |a Enseignement de la religion,Expérience religieuse,Formation des enseignants,Jeunes,Jeunes (14-21 ans),Jeunes (16-25 ans),Jeunes (17-19 ans),Jeunes (13-21 ans),Jeunes (16 ans),Jeunes,Jeunes (14-19 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes (15-16 ans),Jeunes (13-17 ans),Jeunes (16-22 ans),Jeunes (15-20 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (13-19 ans),Jeunes (12-13 ans),Jeunesse,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (12-17 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes (15-19 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (13-18 ans),Adolescents,Jeunesse,Adolescents,Piété,Piété,Professeur de religion,Société,Société,Spiritualité,Spiritualité,Travail avec les jeunes,Église,Église 
STC 0 0 |a Enseñanza religiosa,Espiritualidad,Espiritualidad,Experiencia religiosa,Formación de profesores,Iglesia,Iglesia,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Piedad,Piedad,Devoción,Devoción,Devoción (Motivo),Devoción,Profesor de religión,Sociedad,Sociedad,Sociedad,Trabajo sociopedagógico con menores 
STD 0 0 |a Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù <motivo>,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù,Adolescenti,Giovani,Adolescenti,Giovani,Adolescenti (motivo),Giovani (motivo),Adolescenti,Giovani,Chiesa,Chiesa,Devozione,Devozione,Esperienza religiosa,Formazione degli insegnanti,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Insegnate di religione,Lavoro sociale con i giovani,Società,Società,Spiritualità,Spiritualità 
STE 0 0 |a 宗教经验,宗教经历,宗教老师,宗教课教师,宗教课程,宗教课,宗教教学,教会,教会,教师培训,教学训练,灵性,社会,虔诚,虔诚,笃信,虔敬,笃信,虔敬,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年,青少年工作,青年工作 
STF 0 0 |a 宗教經驗,宗教經歷,宗教老師,宗教課教師,宗教課程,宗教課,宗教教學,教師培訓,教學訓練,教會,教會,社會,虔誠,虔誠,篤信,虔敬,篤信,虔敬,靈性,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年,青少年工作,青年工作 
STG 0 0 |a Ensino religioso,Espiritualidade,Espiritualidade,Experiência religiosa,Formação de professores,Igreja,Igreja,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Piedade,Piedade,Devoção,Devoção,Devoção (Motivo),Devoção,Professor de religião,Sociedade,Sociedade,Trabalho sociopedagógico com menores 
STH 0 0 |a Духовность (мотив),Духовность,Молодёжь (17-18 лет),Молодёжь (12-19 лет),Молодёжь (14-20 лет),Молодёжь (14-17 лет),Молодёжь (12-18 лет),Молодёжь (14-15 лет),Молодёжь (12-15 лет),Молодёжь (мотив),Молодёжь (13-14 лет),Молодёжь (12-6 лет),Молодёжь (15-18 лет),Молодёжь (16-17 лет),Молодёжь (16-18 лет),Молодёжь (14-16 лет),Молодёжь (16-20 лет),Молодёжь (14 лет),Молодёжь (15 лет),Молодёжь (14-18 лет),Молодёжь (13-15 лет),Молодёжь,Набожность (мотив),Набожность,Образование учителя,Общество (мотив),Общество,Преподавание религии,Религиозный опыт,Социальная работа с молодёжью,Учитель религии,Церковь (мотив),Церковь 
STI 0 0 |a Εκκλησία (μοτίβο),Εκκλησία,Ευσέβεια (μοτίβο),Ευσέβεια,Θρησκευτικά (μάθημα),Θρησκευτική εμπειρία,Καθηγητής θρησκευτικών,Κατάρτιση εκπαιδευτικών,Κοινωνία (μοτίβο),Κοινωνία,Κοινωνική εργασία με νέους,Νεολαία <17-18 ετών>,Νεολαία <12-19 ετών>,Νεολαία <14-20 ετών>,Νεολαία <14-17 ετών>,Νεολαία <12-18 ετών>,Νεολαία <14-15 ετών>,Νεολαία <12-15 ετών>,Νεολαία <μοτίβο>,Νεολαία <13-14 ετών>,Νεολαία <12-16 ετών>,Νεολαία <15-18 ετών>,Νεολαία <16-17 ετών>,Νεολαία <16-18 ετών>,Νεολαία <14-16 ετών>,Νεολαία <16-20 ετών>,Νεολαία <14 ετών>,Νεολαία <15 ετών>,Νεολαία <14-18 ετών>,Νεολαία <13-15 ετών>,Νεολαία,Έφηβοι,Νέοι,Έφηβοι (13-15 ετών),Έφηβοι (14-18 ετών),Έφηβοι (15 ετών),Έφηβοι (14 ετών),Έφηβοι (16-20 ετών),Έφηβοι (14-16 ετών),Έφηβοι (16-18 ετών),Έφηβοι (16-17 ετών),Έφηβοι (15-18 ετών),Έφηβοι (12-16 ετών),Έφηβοι (13-14 ετών),Έφηβοι (μοτίβο),Έφηβοι (12-15 ετών),Έφηβοι (14-15 ετών),Έφηβοι (12-18 ετών),Έφηβοι (14-17 ετών),Έφηβοι (14-20 ετών),Έφηβοι (12-19 ετών),Έφηβοι (17-18 ετών),Πνευματικότητα (μοτίβο),Πνευματικότητα 
SUB |a CAN 
SYE 0 0 |a Geistigkeit , Kind,Jugend,Jugendalter,Jugendlicher,Teenager , Lehrer,Lehrer,Lehrerausbildung,Lehrpersonenausbildung , Religionsunterricht , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Society,Bürgergesellschaft,Bürgerliche Gesellschaft , Church,Christliche Kirche,Christliche Kirche , Rosenberg-Kirche,Notre-Dame-de-l'Assomption,Ste-Trinité,Sainte-Trinité 
SYG 0 0 |a Communauté von Taizé,Taize Community,Taizé-Communauté,Taizé , Außerschulische Jugendarbeit,Kinderarbeit,Jugendpflege , Church,Christliche Kirche,Christliche Kirche , Rosenberg-Kirche,Notre-Dame-de-l'Assomption,Ste-Trinité,Sainte-Trinité 
TIM |a 100019420101_100020241231  |b 1942 - 2024