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|a Krapf, Johann Peter
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|a Krapf, Johann Peter
|a Krapf, J. P.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Wie kann der Seelsorger seine Predigten am zweckmäßigsten einrichten, damit sie das Jahr hindurch dem Zuhörer einen vollständigen Religions-Unterricht verschaffen?
|b Konferenzaufsatz des Kapitels Linzgäu von 1812
|c J. P. Krapf
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| 246 |
3 |
0 |
|a Religionsunterricht
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| 264 |
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1 |
|c 1814
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|a S. 321-328
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|a Text
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| 337 |
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|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
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| 601 |
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|a Seelsorge
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| 601 |
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|a Einrichtung
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| 601 |
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|a Zweckmäßigkeit
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| 601 |
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|a Vollständigkeit
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| 601 |
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| 601 |
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|5 (DE-627)
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8 |
|i In
|t Archiv für die Pastoralkonferenzen in den Landkapiteln des Bisthums Konstanz
|d Konstanz : Herder, 1804
|g (1814), 11, Seite 321-328
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|w (DE-600)304864-0
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|a Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Sermon,Sermon
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|a Enseignement de la religion,Sermon,Sermon,Homélie,Prédication,Homélie,Prédication
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|a Enseñanza religiosa,Predicación,Predicación,Homilía,Prédica,Homilía,Prédica,Homilía (Motivo),Prédica,Homilía,Prédica
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|a Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Omelia,Omelia
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