Wer bin ich?: Facebook als "Identitätskonfigurator"

Von virtuellen Zwillingsschwestern, "Gefällt mir"-Angaben und der Wahl eines falschen Profilbildes: ein Unterrichtsprojekt über Facebook und Fragen der Identitätsbildung von Jugendlichen.

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Библиографические подробности
Опубликовано в: :Katechetische Blätter
Главный автор: Fuchs-Auer, Elisabeth (Автор)
Формат: Print Статья
Язык:Немецкий
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Опубликовано: Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG 2013
В: Katechetische Blätter
Нормированные ключевые слова (последовательности):B Facebook / Молодёжь (17-18 лет) (14-15 Jahre) / Развитие личности
Индексация IxTheo:CD Христианство и культура
RF Катехитика
Описание
Итог:Von virtuellen Zwillingsschwestern, "Gefällt mir"-Angaben und der Wahl eines falschen Profilbildes: ein Unterrichtsprojekt über Facebook und Fragen der Identitätsbildung von Jugendlichen.
ISSN:0342-5517
Второстепенные работы:In: Katechetische Blätter