Wer bin ich?: Facebook als "Identitätskonfigurator"
Von virtuellen Zwillingsschwestern, "Gefällt mir"-Angaben und der Wahl eines falschen Profilbildes: ein Unterrichtsprojekt über Facebook und Fragen der Identitätsbildung von Jugendlichen.
| Publié dans: | Katechetische Blätter |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2013
|
| Dans: |
Katechetische Blätter
|
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Facebook
/ Jeunes (14-15 Jahre)
/ Développement de l'Identité
|
| Classifications IxTheo: | CD Christianisme et culture RF Pédagogie religieuse |
| Résumé: | Von virtuellen Zwillingsschwestern, "Gefällt mir"-Angaben und der Wahl eines falschen Profilbildes: ein Unterrichtsprojekt über Facebook und Fragen der Identitätsbildung von Jugendlichen. |
|---|---|
| ISSN: | 0342-5517 |
| Contient: | In: Katechetische Blätter
|