The Educational Missions under the Second Republic in Spain (1931 - 1936): a framework for popular education

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Otero-Urtaza, Eugenio (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Routledge Taylor & Francis Group 2011
In: Paedagogica historica
Year: 2011, Volume: 47, Issue: 1-2, Pages: 207-220
Further subjects:B Artist
B Enlightenment
B Cultural development
B Teacher
B College student
B Education policy
B City
B Spain
B Institución Libre de Enseñanza
B Education
B Rural area
B Industrial revolution
B Progress idea
B Mission (international law

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 163211383X
003 DE-627
005 20220607132250.0
007 tu
008 150722s2011 xx ||||| 00| ||eng c
035 |a (DE-627)163211383X 
035 |a (DE-576)438137493 
035 |a (DE-599)BSZ438137493 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |a Otero-Urtaza, Eugenio  |4 aut 
245 1 4 |a The Educational Missions under the Second Republic in Spain (1931 - 1936)  |b a framework for popular education 
264 1 |c 2011 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturangaben 
601 |a Mission 
601 |a Popularen 
610 2 7 |0 (DE-588)123840-1  |0 (DE-627)102209294  |0 (DE-576)190657146  |a Institución Libre de Enseñanza  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4006667-8  |0 (DE-627)106376772  |0 (DE-576)208866531  |a Bildungspolitik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4056723-0  |0 (DE-627)106153919  |0 (DE-576)209118741  |a Stadt  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4034026-0  |0 (DE-627)106254863  |0 (DE-576)209004657  |a Ländlicher Raum  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |a Bildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4132188-1  |0 (DE-627)105689521  |0 (DE-576)209633506  |a Fortschrittsgedanke  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4003524-4  |0 (DE-627)104306831  |0 (DE-576)208851976  |a Aufklärung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4072790-7  |0 (DE-627)104660805  |0 (DE-576)209188200  |a Industrielle Revolution  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4039567-4  |0 (DE-627)106227602  |0 (DE-576)20903551X  |a Mission  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703  |a Lehrer  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4033423-5  |0 (DE-627)106257307  |0 (DE-576)209001941  |a Künstler  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4058167-6  |0 (DE-627)106148141  |0 (DE-576)209125225  |a Student  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4165968-5  |0 (DE-627)104790024  |0 (DE-576)209899034  |a Kulturelle Entwicklung  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4055964-6  |0 (DE-627)104616806  |0 (DE-576)209116080  |a Spanien  |2 gnd 
773 0 8 |i In  |t Paedagogica historica  |d Abingdon : Routledge Taylor & Francis Group, 1961  |g 47(2011), 1-2, Seite 207-220  |w (DE-627)129497347  |w (DE-600)207539-8  |w (DE-576)014896249  |x 0030-9230  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:47  |g year:2011  |g number:1-2  |g pages:207-220 
936 u w |d 47  |j 2011  |e 1-2  |h 207-220 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ORI |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw 
REF |a Stadt-Land-Beziehung 
STA 0 0 |a Artist,Artist,Artists and models in art,City,City,Town,Town,College student,Students,Students in art,Students in literature,College students in literature,Cultural development,Social history,Education policy,Education,Learning,Culture,Education in art,Education in literature,Enlightenment,Solution,Enlightenment,Industrial revolution,Industrial revolution,Mission (international law,Mission,Mission,Christianity,World mission,Progress idea,Idea of progress,Rural area,Spain,Teacher,Teacher,Instructor,Schoolmaster 
STB 0 0 |a Artiste,Artiste,Développement culturel,Histoire sociale,Enseignant,Enseignant,Professeur,Professeur,Professeur (motif),Professeur,Espace rural,Campagne,Campagne,Idée de progrès,Lumières,Résolution,Lumières,Mission,Mission,Mission,Politique éducative,Révolution industrielle,Révolution industrielle,Ville,Ville,Éducation,Culture,Culture,Étudiant 
STC 0 0 |a Artista,Artista,Ciudad,Ciudad,Desarrollo,Educación,Estudiante universitario,Idea de progreso,Iluminismo,Resolución,Iluminismo,Misión,Misión,Misión,Política educacional,Profesor,Profesor,Región rural,Revolución industrial,Revolución industrial 
STD 0 0 |a Artista,Artista,Città,Città,Idea di progresso,Illuminismo,Investigazione <criminologia>,Illuminismo,Risoluzione di casi (criminologia),Risoluzione di casi,Insegnante <motivo>,Insegnante,Professore,Maestro,Professore,Maestro,Professore (motivo),Maestro (motivo),Professore,Maestro,Istruzione,Missione,Missione,Missione,Politiche sull'istruzione,Rivoluzione industriale,Rivoluzione industriale,Spazio rurale,Studente universitario,Sviluppo culturale 
STE 0 0 |a 农村地区,乡郊地区,启蒙时代,启蒙运动,城巿,城巿,都巿,都巿,大学生,学生,宣教,宣教,传教,宣教使命,传教,宣教使命,教师,教师,教员,老师,教员,老师,教育,修养,教育政策,文化发展,艺术家,进步观念,进展观念 
STF 0 0 |a 啟蒙時代,啟蒙運動,城巿,城巿,都巿,都巿,大學生,學生,宣教,宣教,傳教,宣教使命,傳教,宣教使命,教師,教師,教員,老師,教員,老師,教育,修養,教育政策,文化發展,第一次工业革命,藝術家,農村地區,鄉郊地區,進步觀念,進展觀念 
STG 0 0 |a Artista,Artista,Cidade,Cidade,Desenvolvimento cultural,Educação,Estudante universitário,Ideia de progresso,Iluminismo,Resolução,Iluminismo,Missão,Missão,Missão,Política educacional,Professor,Professor,Região rural,Revolução industrial,Revolução industrial 
STH 0 0 |a Город (мотив),Город,Деятель искусства (мотив),Деятель искусства,Идея прогресса,Индустриальная революция (мотив),Индустриальная революция,Культурное развитие,Миссия (международное право),Миссия (мотив),Миссия,Образование,Политика образования,Просвещение (мотив),Раскрытие преступления,Эпоха Просвещения,Сельский район,Студент,Учитель (мотив),Учитель 
STI 0 0 |a Αγροτική περιοχή,Αποστολή (Διεθνές δίκαιο),Ιεραποστολή (μοτίβο),Ιεραποστολή,Βιομηχανική Επανάσταση (μοτίβο),Βιομηχανική Επανάσταση,Δάσκαλος (μοτίβο),Δάσκαλος,Διαφωτισμός (μοτίβο),Διελεύκανση (εγκληματολογία),Διαφωτισμός,Εκπαίδευση,Παιδεία,Εκπαιδευτική πολιτική,Πολιτική για την εκπαίδευση,Ιδέα της προόδου,Καλλιτέχνης (μοτίβο),Καλλιτέχνης,Πολιτιστική ανάπτυξη,Πόλη (μοτίβο),Πόλη,Φοιτητής 
SYE 0 0 |a Erziehungspolitik , Stadtgeschichte,Stadtansicht,Stadtgebiet,Städte , Land <Ländlicher Raum>,Agrarraum,Ländliche Region,Ländliches Gebiet,Land,Agrarraum,Ländliche Region,Ländliches Gebiet , Education , Fortschrittsidee,Fortschrittsideologie,Fortschrittsdenken , Verbrechensaufklärung,Straftat,Aufklärungszeitalter,Aufklärungszeit , Erste industrielle Revolution , Diplomatische Mission,Christentum,Christliche Mission,Heidenmission,Weltmission,Missionierung , Lehrkraft,Schulmann,Schulmeister,Präzeptor,Praeceptor , Bildender Künstler,Künstlertum,Kunstschaffender , Studierender,Studenten , Kulturentwicklung,Kultur 
SYF 0 0 |a Vicalvarada,Spain , Isbāniyā,Spain,Espagne,Estado Español,España,Espanja,Hispania