Müssen wir Standards wollen?: Skepsis gegenüber einem theoretisch (zu) schwachen Konzept

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Autore principale: Herzog, Walter (Autore)
Tipo di documento: Stampa Articolo
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: Beltz Juventa 2005
In: Zeitschrift für Pädagogik
Anno: 2005, Volume: 51, Fascicolo: 2, Pagine: 252-258
Descrizione
ISSN:0044-3247
Comprende:In: Zeitschrift für Pädagogik