Die Form der Pädagogik: der Schematismus "Bildung - Hilfe" als Differenzial pädagogischer Expansion
Publié dans: | Zeitschrift für Pädagogik |
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Auteurs: | ; |
Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
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Publié: |
Beltz Juventa
2004
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Dans: |
Zeitschrift für Pädagogik
Année: 2004, Volume: 50, Numéro: 3, Pages: 266-285 |
ISSN: | 0044-3247 |
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Contient: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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