|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000002 4500 |
| 001 |
1618783599 |
| 003 |
DE-627 |
| 005 |
20220615123639.0 |
| 007 |
tu |
| 008 |
971124s1981 xx ||||| 00| ||ger c |
| 015 |
|
|
|a 81,B24,0287
|2 dnb
|
| 016 |
7 |
|
|a 810986825
|2 DE-101
|
| 020 |
|
|
|a 3882072180
|9 3-88207-218-0
|
| 035 |
|
|
|a (DE-627)1618783599
|
| 035 |
|
|
|a (DE-576)06266431X
|
| 035 |
|
|
|a (DE-599)DNB810986825
|
| 040 |
|
|
|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rakwb
|
| 041 |
|
|
|a ger
|
| 084 |
|
|
|a BU 5100
|2 rvk
|0 (DE-625)rvk/16911:
|
| 100 |
1 |
|
|a Schultebraucks, Meinolf
|4 aut
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Die Frage nach dem Sinn des Lebens
|b im Religionsunterricht d. Sonderschule für Körperbehinderte (9. Jahrgangsstufe)
|c Meinolf Schultebraucks. Dt. Katecheten-Verein
|
| 250 |
|
|
|a Als Ms. vervielfältigt
|
| 263 |
|
|
|a kart. : DM 10.80
|
| 264 |
|
1 |
|a München
|b Dt. Katechetenverein
|c 1981
|
| 300 |
|
|
|a 51 S.
|b Ill.
|
| 336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 583 |
1 |
|
|a Archivierung prüfen
|c 20200919
|f DE-640
|z 1
|2 pdager
|
| 601 |
|
|
|a Sonderschule
|
| 689 |
0 |
0 |
|d s
|0 (DE-588)4133154-0
|0 (DE-627)105682195
|0 (DE-576)209641525
|2 gnd
|a Sinn
|
| 689 |
0 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4049422-6
|0 (DE-627)106187074
|0 (DE-576)209081996
|2 gnd
|a Religionsunterricht
|
| 689 |
0 |
|
|5 (DE-627)
|
| 935 |
|
|
|a mteo
|
| 936 |
r |
v |
|a BU 5100
|b Glaubensgespräch und Glaubensbegründung
|k Religionspädagogik und Katechetik
|k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung
|k Glaubensgespräch und Glaubensbegründung
|0 (DE-627)1270709496
|0 (DE-625)rvk/16911:
|0 (DE-576)200709496
|
| 951 |
|
|
|a BO
|
| ELC |
|
|
|b 1
|
| ORI |
|
|
|a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw
|
| STA |
0 |
0 |
|a Meaning,Question of meaning,Meaning (Philosophy),Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion
|
| STB |
0 |
0 |
|a Enseignement de la religion,Sens,Signification,Signification,Signification (philosophie)
|
| STC |
0 |
0 |
|a Enseñanza religiosa,Sentido,Significación (Psicología)
|
| STD |
0 |
0 |
|a Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Senso,Significato,Significato
|
| STE |
0 |
0 |
|a 宗教课程,宗教课,宗教教学,意义,含义
|
| STF |
0 |
0 |
|a 宗教課程,宗教課,宗教教學,意義,含義
|
| STG |
0 |
0 |
|a Ensino religioso,Sentido
|
| STH |
0 |
0 |
|a Преподавание религии,Смысл
|
| STI |
0 |
0 |
|a Θρησκευτικά (μάθημα),Νόημα
|
| SYG |
0 |
0 |
|a Sinnfrage , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre
|