Virtual theology, faith and adult education: an interruptive pedagogy

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Stuart-Buttle, Ros (Autore)
Tipo di documento: Stampa Libro
Lingua:Inglese
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Pubblicazione: Newcastle upon Tyne Cambridge Scholars Publishing 2013
In:Anno: 2013
(sequenze di) soggetti normati:B Educazione religiosa / Media online / Pedagogia della religione
Altre parole chiave:B Theology Study and teaching (Continuing education)
B Education Data processing
Accesso online: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Klappentext (Verlag)