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| 245 |
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|a Auf die Lehrperson kommt es an?
|b Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties "Visible Learning"
|c Susanne Lin-Klitzing ... (Hrsg.)
|
| 263 |
|
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|
| 264 |
|
1 |
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|c 2015
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|a 188 S.
|b Ill., graph. Darst.
|c 21 cm x 14.8 cm
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| 336 |
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|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Gymnasium - Bildung - Gesellschaft
|v [7]
|
| 500 |
|
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|a Bandzählung aus Vorwort (S. 8: Für die Veröffentlichung des siebten Bandes...)
|
| 500 |
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|a Literaturangaben
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|3 Inhaltsverzeichnis
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|k Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker
|k Einzelne Autoren
|k Sonstige
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|0 (DE-576)200654209
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|b Allgemeines und Deutschland
|k Lehrer und Lehrerbildung
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|k Allgemeines und Deutschland
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|a Hattie, John,1950-,Lernen sichtbar machen,Hattie, John,1950-,Hattie-Studie , Lehrer,Lehrer,Lehrerausbildung,Lehrpersonenausbildung , Lehrer,Lehrer,Lehrer,Lehrerbildung,Lehrerweiterbildung , Hattie, John A. C.,1950-,Hattie, John Allan Clinton,1950-,Hattie, John A.C.,1950-,Hattie, John A.,1950- , Lehrer,Lehrer,Lehrerausbildung,Lehrpersonenausbildung
|