Islamismus als pädagogische Herausforderung
Edler setzt sich mit den Grundmustern der islamistischen Ideologie auseinander, erklärt, warum sie einen Reiz auf Jugendliche ausüben können, veranschaulicht das große Ausmaß der pädagogischen Herausforderungen, skizziert Handlungsmöglichkeiten und gibt praktische Tipps für den pädagogischen Alltag....
| 主要作者: | |
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| 格式: | Print 圖書 |
| 語言: | German |
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| 出版: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2015
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| In: | Year: 2015 |
| 版: | 1. Auflage |
| 叢編: | Brennpunkt Schule
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| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
伊斯蘭教
/ 基要主義
/ 學生
/ Pädagogische Handlung
B 伊斯蘭教 / 政治教育 / 民主教育 / 伊斯蘭教 / 基要主義 B 跨文化教育 / 學校 B 伊斯蘭教 / 基要主義 / 學校 |
| Further subjects: | B
民主教育
B 學校 B 跨文化教育 B 基要主義 B 伊斯蘭教 B 政治教育 |
| 在線閱讀: |
Auszug (Verlag) Einführung/Vorwort (Verlag) Table of Contents Verlag |
| 總結: | Edler setzt sich mit den Grundmustern der islamistischen Ideologie auseinander, erklärt, warum sie einen Reiz auf Jugendliche ausüben können, veranschaulicht das große Ausmaß der pädagogischen Herausforderungen, skizziert Handlungsmöglichkeiten und gibt praktische Tipps für den pädagogischen Alltag. (Reinhold Heckmann) Edler setzt sich mit der islamistischen Ideologie und ihren Grundmustern auseinander, beschreibt, welche Botschaften der Islamismus unter Jugendlichen verbreitet, erklärt, warum sie einen Reiz ausüben können, und skizziert auch das typische Gefährdungsprofil junger Menschen. Anhand von real beobachteten Situationen veranschaulicht er das große Ausmaß der pädagogischen Herausforderungen für Eltern, Erzieher, Lehrer und Ausbilder, skizziert Handlungsmöglichkeiten und gibt praktische Tipps für den pädagogischen Alltag. Ein nur schmales Bändchen, aber voll mit Fallbeispielen, Erfahrungswissen, Erkenntnissen und Reflexionen zu hoch aktuellen Problemen. Weiterführend für alle pädagogisch Tätigen; auch gut einsetzbar als Grundlage einer Fortbildungsmaßnahme für Erzieher und Lehrer. (2 S) (Reinhold Heckmann) |
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| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seiten 77-80 |
| ISBN: | 3170284444 |