Muslimische Gesellschaften in der Moderne: Ideen - Geschichten - Materialien
Contributors: | ; ; |
---|---|
Format: | Print Book |
Language: | German |
Subito Delivery Service: | Order now. |
Check availability: | HBZ Gateway |
WorldCat: | WorldCat |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Innsbruck Wien Bozen
Studien-Verlag
2007
|
In: |
Konzepte und Kontroversen (5)
Year: 2007 |
Series/Journal: | Konzepte und Kontroversen
5 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Islam
/ Intercultural learning
/ Teaching the Humanities
B Islam / Multi-cultural society / Teaching the Humanities B Islamic countries / History teaching B Interdisciplinary teaching / History teaching / Islamic religious instruction / Social studies teaching / Austria |
Further subjects: | B
Collection of essays
B Teaching material B School book |
Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) Verlag |
MARC
LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1610597575 | ||
003 | DE-627 | ||
005 | 20240328000944.0 | ||
007 | tu | ||
008 | 080116s2007 au ||||| 00| ||ger c | ||
015 | |a 07,N46,0154 |2 dnb | ||
015 | |a 08,A01,0305 |2 dnb | ||
016 | 7 | |a 986120413 |2 DE-101 | |
020 | |a 9783706545211 |c kart. |9 978-3-7065-4521-1 | ||
020 | |a 3706545217 |c kart. |9 3-7065-4521-7 | ||
024 | 3 | |a 9783706545211 | |
035 | |a (DE-627)1610597575 | ||
035 | |a (DE-576)276242939 | ||
035 | |a (DE-599)DNB986120413 | ||
035 | |a (OCoLC)188239969 | ||
035 | |a (OCoLC)188239969 | ||
040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
041 | |a ger | ||
044 | |c XA-AT |c XA-IT | ||
082 | 0 | |a 297.071 | |
082 | 0 | |a 290 |a 300 |a 370 | |
082 | 0 | 4 | |a 290 |a 300 |a 370 |
084 | |a 6,23 |a 30 |2 ssgn | ||
084 | |a BE 8621 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/10787: | ||
084 | |a 11.84 |2 bkl | ||
090 | |a a | ||
245 | 1 | 0 | |a Muslimische Gesellschaften in der Moderne |b Ideen - Geschichten - Materialien |c Gerdien Jonker ... (Hg.) |
264 | 1 | |a Innsbruck |a Wien |a Bozen |b Studien-Verlag |c 2007 | |
300 | |a 188 S. |b Ill. |c 25 cm | ||
336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Konzepte und Kontroversen |v 5 | |
583 | 1 | |a Archivierung prüfen |c 20200919 |f DE-640 |z 2 |2 pdager | |
601 | |a Gesellschaft | ||
601 | |a Geschichte | ||
655 | 7 | |a Lehrmittel |0 (DE-588)4074111-4 |0 (DE-627)104279885 |0 (DE-576)209192496 |2 gnd-content | |
655 | 7 | |a Aufsatzsammlung |0 (DE-588)4143413-4 |0 (DE-627)105605727 |0 (DE-576)209726091 |2 gnd-content | |
655 | 7 | |a Schulbuch |0 (DE-588)4053458-3 |0 (DE-627)104383704 |0 (DE-576)209103922 |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4027743-4 |0 (DE-627)106283499 |0 (DE-576)20897220X |2 gnd |a Islam |
689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4245398-7 |0 (DE-627)104788364 |0 (DE-576)210471093 |2 gnd |a Interkulturelles Lernen |
689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4241177-4 |0 (DE-627)104858737 |0 (DE-576)210435933 |2 gnd |a Geisteswissenschaftlicher Unterricht |
689 | 0 | |5 DE-101 | |
689 | 1 | 0 | |d s |0 (DE-588)4027743-4 |0 (DE-627)106283499 |0 (DE-576)20897220X |2 gnd |a Islam |
689 | 1 | 1 | |d s |0 (DE-588)4214151-5 |0 (DE-627)105067342 |0 (DE-576)21021869X |2 gnd |a Multikulturelle Gesellschaft |
689 | 1 | 2 | |d s |0 (DE-588)4241177-4 |0 (DE-627)104858737 |0 (DE-576)210435933 |2 gnd |a Geisteswissenschaftlicher Unterricht |
689 | 1 | |5 DE-101 | |
689 | 2 | 0 | |d g |0 (DE-588)4073172-8 |0 (DE-627)104279893 |0 (DE-576)209189622 |2 gnd |a Islamische Staaten |
689 | 2 | 1 | |d s |0 (DE-588)4020533-2 |0 (DE-627)106317695 |0 (DE-576)208933778 |2 gnd |a Geschichtsunterricht |
689 | 2 | |5 DE-101 | |
689 | 3 | 0 | |d s |0 (DE-588)4153520-0 |0 (DE-627)105530344 |0 (DE-576)209804025 |2 gnd |a Fächerübergreifender Unterricht |
689 | 3 | 1 | |d s |0 (DE-588)4020533-2 |0 (DE-627)106317695 |0 (DE-576)208933778 |2 gnd |a Geschichtsunterricht |
689 | 3 | 2 | |d s |0 (DE-588)4123450-9 |0 (DE-627)105755095 |0 (DE-576)209559829 |2 gnd |a Islamischer Religionsunterricht |
689 | 3 | 3 | |d s |0 (DE-588)4055852-6 |0 (DE-627)106156632 |0 (DE-576)209115645 |2 gnd |a Sozialkundeunterricht |
689 | 3 | 4 | |d g |0 (DE-588)4043271-3 |0 (DE-627)10420317X |0 (DE-576)209054964 |2 gnd |a Österreich |
689 | 3 | |5 (DE-627) | |
700 | 1 | |e Hrsg. |0 (DE-588)121271706 |0 (DE-627)081196067 |0 (DE-576)292620292 |4 edt |a Jonker, Gerdien |d 1951- | |
700 | 1 | |e HerausgeberIn |0 (DE-588)104784947X |0 (DE-627)779317920 |0 (DE-576)401667839 |4 edt |a Hecker, Pierre | |
700 | 1 | |a Schnoy, Cornelia |e HerausgeberIn |4 edt | |
830 | 0 | |a Konzepte und Kontroversen |v 5 |9 5 |w (DE-627)355120429 |w (DE-576)10347806X |w (DE-600)2089646-3 |7 ns | |
856 | 4 | 2 | |u http://d-nb.info/986120413/04 |m V:AT-OBV |q application/pdf |v 20130501 |x Verlag |3 Inhaltsverzeichnis |
856 | 4 | 2 | |u http://www.1001-idee.eu |x Verlag |
889 | |w (DE-627)548140855 | ||
935 | |a mteo | ||
935 | |i mdedup | ||
935 | |i sf | ||
936 | r | v | |a BE 8621 |b Islam und Moderne |k Theologie und Religionswissenschaften |k Religionswissenschaft |k Religionsgeschichte |k Islam |k Einzelprobleme zum Islam |k Islam und Moderne |0 (DE-627)1401363776 |0 (DE-625)rvk/10787: |0 (DE-576)331363771 |
936 | b | k | |a 11.84 |j Islam: Sonstiges |0 (DE-627)106404075 |
951 | |a BO | ||
ACO | |a 1 | ||
ELC | |b 1 | ||
ORI | |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw | ||
REL | |a 1 | ||
STA | 0 | 0 | |a Austria,History teaching,History lessons,History,History,Intercultural learning,Interdisciplinary teaching,Islam,Islam,Islamic countries,Islamic states,Islamic religious instruction,Religious instruction,Islam,Multi-cultural society,Multicultural society,Cultural pluralism,Pluralism,Culture,Cultural pluralism,Social studies teaching,Social studies,Teaching the Humanities |
STB | 0 | 0 | |a Apprentissage interculturel,Enseignement de l'histoire,Enseignement des sciences humaines,Humanités,Humanités,Enseignement des sciences sociales,Enseignement interdisciplinaire,Enseignement religieux islamique,Islam,Islam,Société multiculturelle,Société multiculturelle |
STC | 0 | 0 | |a Aprendizaje intercultural,Enseñanza de la historia,Enseñanza de las ciencias humanas,Enseñanza dos estudios sociales,Enseñanza interdisciplinar,Enseñanza religiosa islámica,Islam,Islam,Sociedad multicultural,Sociedad multicultural |
STD | 0 | 0 | |a Apprendimento interculturale,Insegnamento degli studi sociali,Studi sociali (materia),Studi sociali,Insegnamento della religione islamica,Insegnamento della storia,Storia (materia),Storia,Insegnamento delle materie umanistiche,Insegnamento interdisciplinare,Islam,Islam,Società multiculturale,Società multiculturale |
STE | 0 | 0 | |a 伊斯兰宗教课程,伊斯兰教,伊斯兰教,回教,回教,历史课,多元文化社会,社会研究教学,跨学科教学 |
STF | 0 | 0 | |a 伊斯蘭宗教課程,伊斯蘭教,伊斯蘭教,回教,回教,多元文化社會,歷史課,社會研究教學,跨學科教學 |
STG | 0 | 0 | |a Aprendizagem intercultural,Ensino da história,Ensino das ciências humanas,Ensino dos estudos sociais,Ensino interdisciplinar,Ensino religioso islâmico,Islã,Islã,Sociedade multicultural,Sociedade multicultural |
STH | 0 | 0 | |a Ислам (мотив),Ислам,Междисциплинное преподавание,Межкультурное обучение,Многокультурное общество (мотив),Многокультурное общество,Преподавание гуманитарных наук,Преподавание исламской религии,Преподавание истории,Преподавание обществоведения |
STI | 0 | 0 | |a Ανθρωπιστικές σπουδές,Διαπολιτισμική μάθηση,Διδασκαλία ιστορίας,Ιστορία (μάθημα),Διδασκαλία κοινωνικών σπουδών,Κοινωνικές σπουδές (μάθημα),Διεπιστημονική διδασκαλία,Ισλάμ (μοτίβο),Ισλάμ,Ισλαμική θρησκευτική εκπαίδευση,Πολυπολιτισμική κοινωνία (μοτίβο),Πολυπολιτισμική κοινωνία |
SUB | |a REL | ||
SYG | 0 | 0 | |a Islam , Interkulturalität,Multikulturelles Lernen,Transkulturelles Lernen,Interkulturelles Training,Transkulturelles Training,Interkulturelles Coaching , Islam , Interkulturalität,Interkulturelle Gesellschaft,Kulturpluralismus,Multikulturalismus,Multiethnische Gesellschaft,Multi-racial society,Rassenpluralismus,Transkulturalität,Transkulturelle Gesellschaft,Interkulturalität,Interkulturelle Gesellschaft,Kulturpluralismus,Kulturelle Vielfalt,Kulturelle Diversität,Multikulturalismus,Multiethnische Gesellschaft,Multi-racial society,Rassenpluralismus,Transkulturelle Gesellschaft,Multikulti,Multikulturalität , Islamischer Orient,Islamische Länder,Islamische Regionen , Geschichte,Geschichte,Geschichtsdidaktik , Interdisziplinärer Unterricht,Ungefächerter Unterricht,Fachübergreifender Unterricht,Fächerverbindender Unterricht , Geschichte,Geschichte,Geschichtsdidaktik , Islam,Islamkunde,Islam-Unterricht , Gemeinschaftskunde,Sozialkunde,Soziallehreunterricht,Sozialunterricht,Sozialwissenschaften,Sozialwissenschaftlicher Unterricht , Österreich,Zentralausschuss für die UniversitätslehrerInnen beim bmwf,Österreich,Zentralausschuss für die UniversitätslehrerInnen der Ämter der Universitäten beim bmwf,Österreich,Zentralausschuss für die UniversitätslehrerInnen,Zentralausschuss für die Universitätslehrerinnen und Universitätslehrer,Österreich,Zentralausschuss für die UniversitätslehrerInnen,Zentralausschuss für die UniversitätslehrerInnen der Ämter der Universitäten beim bm:wfw , Österreich,Österreich,Österreich,Österreich,Österreich,Österreich,Deutschösterreich,Land Österreich,Die im Reichsrat Vertretenen Königreiche und Länder,Zisleithanien,Cisleithanien,Habsburgermonarchie,Habsburgerreich,Ostmark,Austrya,Austrja,Republik Österreich,Bundesstaat Österreich,Staat Deutschösterreich,Kaisertum Österreich,Kaiserthum Österreich,Österreichische Monarchie,Austria,Autriche,Ostmark |
TIM | |a 000000000000_100018671231 |b - 1867 |