Ecological pedagogy, Buddhist pedagogy, hermeneutic pedagogy: experiments in a curriculum for miracles
| Κύριοι συγγραφείς: | ; |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
New York [u.a.]
Peter Lang
2013
|
| Στο/Στη: |
Counterpoints (452)
Έτος: 2013 |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Counterpoints
452 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Φιλοσοφία της εκπαίδευσης
/ Περιβαλλοντική συνείδηση (μοτίβο)
/ Βουδισμός (μοτίβο)
/ Ερμηνευτική
/ Μέθοδος διδασκαλίας
|
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Buddhism
Philosophy
B Education Curricula Philosophy B Ecology B Education Philosophy B Hermeneutics B Transformative Learning B Postmodernism and education |
| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Includes bibliographical references and index |
|---|---|
| ISBN: | 1433122537 |