Interreligiöse Bildung: religiöse Vielfalt als religionspädagogische Herausforderung und Chance
Es kann nicht geleugnet werden: Die Zeiten religiöser Homogenität sind vorbei. In einer religiös pluralen Gesellschaft aber sieht sich die Religionspädagogik in Kindergärten, vor allem aber in den Schulen ganz neuen Herausforderungen gegenüber. Wie kann in der religionspädagogischen Praxis mit der V...
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Format: | Print Book |
Language: | German |
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Published: |
Gütersloh
Gütersloher Verlagshaus
[2014]
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In: | Year: 2014 |
Reviews: | Interreligiöse Bildung. Religiöse Vielfalt als religionspädagogische Herausforderung und Chance (2015) (Leimgruber, Stephan)
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Edition: | 1. Auflage |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious education
/ Protestant religious pedagogy
B Germany / Religious education / Children's day care center B Germany / Religious education / Protestant religious instruction |
IxTheo Classification: | CC Christianity and Non-Christian religion; Inter-religious relations FA Theology |
Further subjects: | B
Nipkow, Karl Ernst 1928-2014
B Cultural Pluralism (Germany) B Religious Education (Germany) |
Online Access: |
Auszug (Verlag) Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
Summary: | Es kann nicht geleugnet werden: Die Zeiten religiöser Homogenität sind vorbei. In einer religiös pluralen Gesellschaft aber sieht sich die Religionspädagogik in Kindergärten, vor allem aber in den Schulen ganz neuen Herausforderungen gegenüber. Wie kann in der religionspädagogischen Praxis mit der Vielfalt der Religionszugehörigkeit verantwortlich umgegangen werden? Wie kann es gelingen, die Chancen dieser Vielfalt zu identifizieren und zu nutzen, dabei die Probleme und Konflikte der Verschiedenheit aber nicht zu leugnen? Diesen Fragen stellt sich Friedrich Schweitzer in diesem Buch: Eine Grundlegung interreligiöser Bildung in evangelischer Perspektive - analysestark, elementar, konkret. |
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Item Description: | "Karl Ernst Nipkow (1928 - 2014) zum 85. Geburtstag..." - Seite gegenüber der Titelseite Literaturverzeichnis: Seite 260-275 |
ISBN: | 3579081853 |