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|a Märchenkunde für Erzieher
|b Grundwissen für den Umgang mit Märchen
|c Hildegard Schaufelberger
|
| 250 |
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|a kart. : DM 19.80
|
| 264 |
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1 |
|a Freiburg
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|c 1999
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| 300 |
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|a Text
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|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
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|c 20200919
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r |
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|a BQ 7620
|b Kindergarten
|k Theologie und Religionswissenschaften
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|k Gemeindepädagogische Handlungsfelder
|k Kindergarten
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v |
|a LC 81000
|b Darstellung ohne geografischen Bezug
|k Sozial- und Kulturanthropologie. Empirische Kulturwissenschaft
|k Kunst und Wissen
|k Sprache und Literatur
|k Literaturethnologie
|k Erzählformen
|k Märchen
|k Darstellung ohne geografischen Bezug
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|b Kunstpsychologie; Literaturpsychologie; Musikpsychologie
|k Psychologie
|k Religions- und Kunstpsychologie
|k Kunstpsychologie; Literaturpsychologie; Musikpsychologie
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|a Education,Education,Upbringing,Folktale,Fairy tale,Fairy tales in art,Fairy tales in literature
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| STC |
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|a Cuento de hada,Educación,Educación
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|a Fiaba,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione
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| STE |
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|a 教育,教育,教養,教養,民間童話,童話,民間故事
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