Bildung, Gesellschaft, Wissenschaft: eine Einführung in Grundbegriffe, Perspektiven und Grenzen der deutschen Curriculumdiskussion
| Autor principal: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | Print Libro |
| Lenguaje: | Alemán |
| Servicio de pedido Subito: | Pedir ahora. |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado: |
Heidelberg
Quelle & Meyer
1976
|
| En: | Año: 1976 |
| Colección / Revista: | UTB
544 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Currículo
B Investigación del currículo B Currículo / Teoría |
| Otras palabras clave: | B
Enseñanza
B Education Curricula Germany, West B Investigación del currículo B Curriculum planning Germany (West) B Contenido educacional B Escuela Sociedad B Introducción |
| Notas: | Literaturverz. S. 219 - 240 |
|---|---|
| Descripción Física: | 246 S., 19 cm |
| ISBN: | 3-494-02058-2 |
