|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000002 4500 |
| 001 |
1603369252 |
| 003 |
DE-627 |
| 005 |
20220605101119.0 |
| 007 |
tu |
| 008 |
951207s1971 xx ||||| 00| ||ger c |
| 020 |
|
|
|a 3499168308
|9 3-499-16830-8
|
| 035 |
|
|
|a (DE-627)1603369252
|
| 035 |
|
|
|a (DE-576)049352857
|
| 035 |
|
|
|a (DE-599)BSZ049352857
|
| 040 |
|
|
|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rakwb
|
| 041 |
|
|
|a ger
|
| 084 |
|
|
|a 1
|2 ssgn
|
| 084 |
|
|
|a DD 6455
|2 rvk
|0 (DE-625)rvk/19366:11618
|
| 084 |
|
|
|a DU 6000
|2 rvk
|0 (DE-625)rvk/20048:761
|
| 084 |
|
|
|a BU 1410
|2 rvk
|0 (DE-625)rvk/16825:
|
| 100 |
1 |
|
|0 (DE-588)118535242
|0 (DE-627)079335462
|0 (DE-576)208923985
|4 aut
|a Freire, Paulo
|d 1921-1997
|
| 109 |
|
|
|a Freire, Paulo 1921-1997
|a Freire-Illich 1921-1997
|a Frīrī, Baulū 1921-1997
|a Fureire, Pauro 1921-1997
|a Neves Freire, Paulo Reglus 1921-1997
|
| 240 |
1 |
0 |
|a Pedagogia do oprimido <dt.>
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Paedagogik der Unterdrueckten
|b Mit e. Einf. von Ernst Lange
|c Paulo Freire
|
| 264 |
|
1 |
|a Reinbek bei Hamburg
|b Rowohlt
|c 1971
|
| 300 |
|
|
|a 156 S.
|
| 336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Rororo
|v 6830
|a rororo-Sachbuch
|a Politische Erziehung
|
| 601 |
|
|
|a Lange, Ernst
|
| 689 |
0 |
0 |
|d g
|0 (DE-588)4008003-1
|0 (DE-627)106370383
|0 (DE-576)208873732
|2 gnd
|a Brasilien
|
| 689 |
0 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4068576-7
|0 (DE-627)104571667
|0 (DE-576)209174188
|2 gnd
|a Alphabetisierung
|
| 689 |
0 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4127705-3
|0 (DE-627)105722758
|0 (DE-576)209595841
|2 gnd
|a Politische Bildungsarbeit
|
| 689 |
0 |
|
|5 DE-101
|
| 689 |
1 |
0 |
|d g
|0 (DE-588)4008003-1
|0 (DE-627)106370383
|0 (DE-576)208873732
|2 gnd
|a Brasilien
|
| 689 |
1 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4068576-7
|0 (DE-627)104571667
|0 (DE-576)209174188
|2 gnd
|a Alphabetisierung
|
| 689 |
1 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4070790-8
|0 (DE-627)106099248
|0 (DE-576)209182024
|2 gnd
|a Emanzipatorische Erziehung
|
| 689 |
1 |
|
|5 DE-101
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Freire, Paulo
|d 1921-1997
|t Pedagogia do oprimido <dt.>
|
| 935 |
|
|
|a mteo
|
| 936 |
r |
v |
|a DD 6455
|b Primärliteratur
|k Pädagogik
|k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens
|k Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker
|k Einzelne Autoren
|k Autoren F
|k Freire, Paulo
|k Primärliteratur
|0 (DE-627)1270768034
|0 (DE-625)rvk/19366:11618
|0 (DE-576)200768034
|
| 936 |
r |
v |
|a DU 6000
|b Allgemeines und Deutschland
|k Pädagogik
|k Pädagogische Soziologie
|k Bildungschancen und kompensatorische Erziehung
|k Allgemeines und Deutschland
|0 (DE-627)1270738844
|0 (DE-625)rvk/20048:761
|0 (DE-576)200738844
|
| 936 |
r |
v |
|a BU 1410
|b Erziehungswissenschaftliche Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien
|k Theologie und Religionswissenschaften
|k Religionspädagogik und Katechetik
|k Neuere systematische Werke
|k Erziehungswissenschaftliche Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien
|0 (DE-627)1270733109
|0 (DE-625)rvk/16825:
|0 (DE-576)200733109
|
| 951 |
|
|
|a BO
|
| ELC |
|
|
|b 1
|
| ORI |
|
|
|a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw
|
| STA |
0 |
0 |
|a Brazil,Brazil,Brazil,Brazil,Brazil,Northeastern Brazil,Northern Brazil,Southern Brazil,Emancipatory education,Emancipation,Literacy improvement,Illiteracy prevention,Political education activity,Educational activity
|
| STB |
0 |
0 |
|a Alphabétisation,Brésil,Éducation politique,Formation politique,Formation politique,Éducation émancipatrice
|
| STC |
0 |
0 |
|a Alfabetización,Brasil,Educación emancipadora,Trabajo de educación política
|
| STD |
0 |
0 |
|a Alfabetizzazione,Brasile,Didattica della pedagogia politica,Educazione emancipatoria
|
| STE |
0 |
0 |
|a 政治教育活动,解放教育,识字,读写能力
|
| STF |
0 |
0 |
|a 政治教育活動,解放教育,識字,讀寫能力
|
| STG |
0 |
0 |
|a Alfabetização,Brasil,Educação emancipatória,Trabalho de educação política
|
| STH |
0 |
0 |
|a Бразильянец (мотив),Обучение грамотности,Политическая образовательная деятельность,Эмансипированное воспитание
|
| STI |
0 |
0 |
|a Αλφαβητισμός,Βραζιλία (μοτίβο),Πολιτική εκπαίδευση,Χειραφετική εκπαίδευση
|
| SYG |
0 |
0 |
|a Brasil,Brazil,Imperio do Brazil,République Fédérative du Brésil,Federative Republic of Brazil,República dos Estados Unidos do Brasil,Estados Unidos do Brasil,República Federal do Brasil,Föderative Republik Brasilien,República Federativa do Brasil,Brésil,Imperio do Brasil,République des Etats-Unis du Brésil,Brazilia,Vereinigtes Königreich von Portugal, Brasilien und den Algarven , Analphabetismus , Politik , Brasil,Brazil,Imperio do Brazil,République Fédérative du Brésil,Federative Republic of Brazil,República dos Estados Unidos do Brasil,Estados Unidos do Brasil,República Federal do Brasil,Föderative Republik Brasilien,República Federativa do Brasil,Brésil,Imperio do Brasil,République des Etats-Unis du Brésil,Brazilia,Vereinigtes Königreich von Portugal, Brasilien und den Algarven , Analphabetismus , Emanzipatorische Pädagogik
|
| TIM |
|
|
|a 100018220101_100020241231
|b 1822 - 2024
|