Markschies, C. J. (2002). Lehrer, Schüler, Schule: Zur Bedeutung einer Institution für das antike Christentum. Religiöse Vereine in der römischen Antike, 97-120.
Chicago Style (17th ed.) CitationMarkschies, Christoph Johannes. "Lehrer, Schüler, Schule: Zur Bedeutung Einer Institution Für Das Antike Christentum." Religiöse Vereine in Der Römischen Antike 2002: 97-120.
MLA引文Markschies, Christoph Johannes. "Lehrer, Schüler, Schule: Zur Bedeutung Einer Institution Für Das Antike Christentum." Religiöse Vereine in Der Römischen Antike, 2002, pp. 97-120.
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