Que devrions-nous entendre par agrégation et initiation chrétienne en contexte de post-chrétienté?
Après une recherche sociologique et phénoménologique sur la transformation des processus d’identification et d’agrégation, on essaie d’offrir une herméneutique théologique de ce temps et de ces dynamiques. La question sur ce qu’il faut entendre par agrégation en régime de post-chrétienté, relu ici e...
Main Author: | |
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Format: | Electronic Article |
Language: | French |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Peeters
[2018]
|
In: |
Lumen vitae
Year: 2018, Volume: 73, Issue: 3, Pages: 275-288 |
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Online Access: |
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520 | |a Après une recherche sociologique et phénoménologique sur la transformation des processus d’identification et d’agrégation, on essaie d’offrir une herméneutique théologique de ce temps et de ces dynamiques. La question sur ce qu’il faut entendre par agrégation en régime de post-chrétienté, relu ici en termes d’exode de la chrétienté, est reformulée avant tout comme une interrogation de l‘Église sur elle-même, en accueillant le choix pertinent d’une symétrie de discernement entre Église et monde. À partir de cette réciprocité et de la mission comme clé herméneutique contraire à l’autopréservation et principe de la «réforme», on tente de tracer le profil de l’Église comme rassemblement «en devenir»: fraternelle, hospitalière et en diaspora: capable de conjuguer attachement et liberté, experte à «engendrer et à laisser partir». Dans cette perspective on essaie d’offrir quelques pistes pour une compréhension renouvelée de la finalité rassembleuse de l’initiation chrétienne en indiquant ce que cela entraîne comme changement de style pour les pratiques et pour les opérateurs pastoraux. | ||
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