RT Article
T1 Trauerausdruck und Trauerbewältigung von Jugendlichen: Analyse eines Gedenkbuchs für einen tödlich verunglückten Mitschüler
JF Theo-Web
VO 16
IS 2
SP 223
OP 259
A1 Burk, Florian
A2 Gennerich, Carsten 1969-
A2 Husmann, Bärbel 1958-
LA German
YR 2017
UL https://ixtheo.de/Record/1575502550
AB Sind Jugendliche eigentlich in der Lage ordentlich und richtig Beileid zu bekunden? Woran kann man eine angemessene Beileidsbekundung eigentlich festmachen? Welche Strategien verwenden Jugendliche um ihre Trauer zu bewältigen? Diesen Fragen soll auf den Grund gegangen werden. Als Forschungsgrundlage dazu dient ein Gedenkbuch, welches öffentlich in einer Schule auslag und im Anschluss den Eltern übergeben wurde, nachdem ein Schüler der Schule mit 15 Jahren tödlich verunglückt ist. Die Ergebnisse der Gedenkbuchanalyse werden abschließend religionsdidaktisch reflektiert. Dabei geht es um die Frage, wo der Religionsunterricht Kompetenzen bilden und fördern kann, dass junge Menschen mit den Themen Tod, Sterben und dem Leben nach dem Tod kompetent umgehen können.
K1 Beileid bekunden
K1 Tod und Sterben
K1 Todesvorstellungen Jugendlicher
K1 Trauerbewältigung
DO 10.23770/tw028