Praxis RU. Sekundar / 2/17 Romeo und Julia 2.0 : Jugend und Islamismus in Anna Kuschnarowas Roman "Djihad Paradise" / erarbeitet von Anne Holterhues
Eine Unterrichtseinheit zu diesem Jugendroman sollte eine ganzheitliche sein, die sich von dem Gedanken lösen sollte, reinweg das Thema "Wie Jugendliche sich radikalisieren" zum Gegenstand zu haben. Neben dieser - sicherlich leitenden - Frage geht es auch um das Adoleszenzthema der Orienti...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[2017]
|
| In: |
Praxis RU Beilage der Katechetischen Blätter
Year: 2017 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Kuschnarowa, Anna 1975-, Djihad Paradise
/ Teenagers
/ Salafīyah
/ Radicalism
|
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
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| 520 | |a Eine Unterrichtseinheit zu diesem Jugendroman sollte eine ganzheitliche sein, die sich von dem Gedanken lösen sollte, reinweg das Thema "Wie Jugendliche sich radikalisieren" zum Gegenstand zu haben. Neben dieser - sicherlich leitenden - Frage geht es auch um das Adoleszenzthema der Orientierung in der heutigen Welt, abgebildet durch die Liebe zwischen Julian und Romea, ihr Verhältnis zu ihren Eltern und dem Umgang mit dem Druck einer auf Leistung fokussierten Gesellschaft. Es geht um die Hoffnung auf etwas, das nach diesem als anstrengend empfundenen Leben kommt, um die möglichen Funktionen von Glaube, Religion und Gebet, um den Islam als Religion und ihre Ausprägungen zwischen liberalem Islam und fundamentalistischem Islam und schlussendllich um das Gefühl, angenommen zu sein. | ||
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