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LEADER |
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tu |
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|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rda
|
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|a ger
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084 |
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|a 1
|2 ssgn
|
100 |
1 |
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|a Orth, Katharina
|e VerfasserIn
|4 aut
|
245 |
1 |
0 |
|a Neutestamentliche Heilungsgeschichten im inklusiven Religionsunterricht
|b Grundlegung, Analyse und Durchführung einer Unterrichtssequenz in der Grundschule
|c Katharina Orth
|
264 |
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1 |
|a SchwäbischGmünd
|c 2016
|
300 |
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|a 136 Blatt
|e CD-ROM
|
336 |
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|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
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|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
502 |
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|a Zulassungsarbeit SS 2016
|
601 |
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|a Religionsunterricht
|
601 |
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|a Grundschule
|
655 |
|
7 |
|a Hochschulschrift
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|
710 |
2 |
|
|e Grad-verleihende Institution
|0 (DE-588)2002738-2
|0 (DE-627)101428324
|0 (DE-576)191586714
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|a Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
|
751 |
|
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|a Schwäbisch Gmünd
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|0 (DE-627)10608075X
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|
951 |
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ELC |
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|b 1
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ORI |
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|a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw
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