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|c DE-627
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|a ger
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| 084 |
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|a 1
|2 ssgn
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| 100 |
1 |
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|a Orth, Katharina
|e VerfasserIn
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Neutestamentliche Heilungsgeschichten im inklusiven Religionsunterricht
|b Grundlegung, Analyse und Durchführung einer Unterrichtssequenz in der Grundschule
|c Katharina Orth
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| 264 |
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1 |
|a SchwäbischGmünd
|c 2016
|
| 300 |
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|a 136 Blatt
|e CD-ROM
|
| 336 |
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|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 502 |
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|a Zulassungsarbeit SS 2016
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| 601 |
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|a Religionsunterricht
|
| 601 |
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|a Grundschule
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| 655 |
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7 |
|a Hochschulschrift
|0 (DE-588)4113937-9
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|
| 710 |
2 |
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|e Grad-verleihende Institution
|0 (DE-588)2002738-2
|0 (DE-627)101428324
|0 (DE-576)191586714
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|a Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
|
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|a Schwäbisch Gmünd
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|
| 951 |
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|a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw
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