Worauf es mir bei Unterrichtsbesuchen besonders ankommt: die Perspektive eines Fachleiters
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Neukirchener Verlag
2006
|
| In: |
Was ist guter Religionsunterricht?
Year: 2006, Pages: 31-33 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Competence
/ Religion teacher
B Quality management / Religious instruction |
| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
MARC
| LEADER | 00000caa a22000002 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 153649903X | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20240708104906.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 160405s2006 xx ||||| 00| ||ger c | ||
| 020 | |a 9783788721688 | ||
| 035 | |a (DE-627)153649903X | ||
| 035 | |a (DE-576)466499035 | ||
| 035 | |a (DE-599)BSZ466499035 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |0 (DE-588)109532325 |0 (DE-627)691049408 |0 (DE-576)28964576X |4 aut |a Kiesow, Klaus |d 1946- | |
| 109 | |a Kiesow, Klaus 1946- | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Worauf es mir bei Unterrichtsbesuchen besonders ankommt |b die Perspektive eines Fachleiters |
| 264 | 1 | |c 2006 | |
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 601 | |a Perspektive | ||
| 652 | |a RF | ||
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4129507-9 |0 (DE-627)105709379 |0 (DE-576)209611073 |2 gnd |a Kompetenz |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4138623-1 |0 (DE-627)105641316 |0 (DE-576)209687614 |2 gnd |a Religionslehrer |
| 689 | 0 | |5 (DE-627) | |
| 689 | 1 | 0 | |d s |0 (DE-588)4219057-5 |0 (DE-627)104375736 |0 (DE-576)210253223 |2 gnd |a Qualitätsmanagement |
| 689 | 1 | 1 | |d s |0 (DE-588)4049422-6 |0 (DE-627)106187074 |0 (DE-576)209081996 |2 gnd |a Religionsunterricht |
| 689 | 1 | |5 (DE-627) | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Was ist guter Religionsunterricht? |d Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Verl., 2006 |g (2006), Seite 31-33 |h 256 S. |w (DE-627)513571779 |w (DE-576)258639288 |z 9783788721688 |z 3788721685 |7 nnnm |
| 773 | 1 | 8 | |g year:2006 |g pages:31-33 |
| 935 | |a mteo |a DTH5 | ||
| 951 | |a AR | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 |t 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 2915850259 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 153649903X | ||
| LOK | |0 005 20160405144256 | ||
| LOK | |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a ixzs |a ixmi | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442053151 |a RF | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| STA | 0 | 0 | |a Competence,Responsibility,Quality management,Total quality management,TQM,Religion teacher,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion |
| STB | 0 | 0 | |a Compétence,Enseignement de la religion,Gestion de la qualité,Management de la qualité,Management de la qualité,Qualité,Professeur de religion |
| STC | 0 | 0 | |a Competencia,Enseñanza religiosa,Gestión de la cualidad,Profesor de religión |
| STD | 0 | 0 | |a Competenza,Gestione della qualità,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Insegnate di religione |
| STE | 0 | 0 | |a 宗教老师,宗教课教师,宗教课程,宗教课,宗教教学,能力,权限,胜任,质量管理,质量管理 |
| STF | 0 | 0 | |a 品質管理,質量管理,宗教老師,宗教課教師,宗教課程,宗教課,宗教教學,能力,權限,勝任 |
| STG | 0 | 0 | |a Competência,Ensino religioso,Gestão da qualidade,Professor de religião |
| STH | 0 | 0 | |a Компетенция,Преподавание религии,Управление качеством,Учитель религии |
| STI | 0 | 0 | |a Αρμοδιότητα,Διαχείριση ποιότητας,Θρησκευτικά (μάθημα),Καθηγητής θρησκευτικών |
| SYG | 0 | 0 | |a Zuständigkeit,Kompetenzverteilung,Sachliche Zuständigkeit,Zuständigkeit , Religionsunterricht , Quality Management,Total Quality Management,Unternehmen,TQM,Qualitätssicherungssystem,Qualitätsmanagementsystem,Umfassendes Qualitätsmanagement,QM-System , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre |