Ausbildung ethischer Kompetenz oder Moralerziehung?: unterschiedliche Erwartungen an das Ethisch-Philosophische Grundlagenstudium in der baden-württembergischen Lehrer(innen)bildung
Main Author: | |
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Format: | Electronic/Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Academic Press Fribourg ; Herder
2004
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In: |
Ethik im Konflikt der Überzeugungen
Year: 2004, Pages: 165-180 |
Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
ISBN: | 3727814756 |
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Contains: | In: Ethik im Konflikt der Überzeugungen
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Persistent identifiers: | DOI: 10.15496/publikation-55111 HDL: 10900/113735 |